为进一步完善教学质量监控体系,加强对教学工作的信息反馈,及时了解教师和学生教与学的情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,确保教学秩序的定和课程教学目标的实现,以促进教风、学风建设，建工学院各教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则如实反映的情况如下：一、教学情况有待改善的情况学生反映,学生与学校同学联系较少,在教学上可以对学生布置相应的实践类作业项目，督促并鼓励学生以团体协助的方...

为进一步完善教学质量监控体系,加强对教学工作的信息反馈,及时了解教师和学生教与学的情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,确保教学秩序的定和课程教学目标的实现,以促进教风、学风建设，建工学院各教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则如实反映的情况如下：一、教学情况有待改善的情况无二、教学情况良好的现象1.黄宝乐老师的《用户体验设计》上课生动形象，很多复杂的理论概念都能形象化地展现在...

为进一步完善教学质量监控体系,加强对教学工作的信息反馈,及时了解教师和学生教与学的情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,确保教学秩序的定和课程教学目标的实现,以促进教风、学风建设，建工学院各教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则如实反映的情况如下：一、教学情况有待改善的情况无二、教学情况良好的现象1.颜军老师讲课认真中带一些风趣幽默，课堂氛围好，与同学交流密切，时不时有课堂练习...

为进一步完善教学质量监控体系,加强对教学工作的信息反馈,及时了解教师和学生教与学的情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,确保教学秩序的定和课程教学目标的实现,以促进教风、学风建设，建工学院各教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则如实反映的情况如下：一、教学情况有待改善的情况由于本学期刚开始，各班上课状态进入较慢。二、教学情况良好的现象1.姜雨佳老师上课细心严谨，仔细给同学讲解课...

为进一步完善教学质量监控体系,加强对教学工作的信息反馈,及时了解教师和学生教与学的情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,确保教学秩序的定和课程教学目标的实现,以促进教风、学风建设，建工学院各教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则如实反映的情况如下：一、教学情况有待改善的情况无二、教学情况良好的现象1.周双梃老师（大学英语2）注重课堂效率，让同学课前听听力作答，一上课便对答案了解...

为进一步完善教学质量监控体系,加强对教学工作的信息反馈,及时了解教师和学生教与学的情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,确保教学秩序的定和课程教学目标的实现,以促进教风、学风建设，建工学院各教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则如实反映的情况如下：一、教学情况有待改善的情况无二、教学情况良好的现象1.周瑞玲老师[]python讲课要求严格2.熊亮（英语）听力课对学生上课效率有严格要求3.杨...