根据学校关于2021-2022-1学期教学组织工作实施方案和疫情防控要求，保障本学期教学工作的正常进行，制定本方案。

一、整体原则

确保教育教学秩序平稳有序，顺利完成2021-2022-1学期教学任务；精心组织课堂教学和现场教学，保障正常的教学秩序，进一步推进信息化教学工作。

二、师生返校与上课时间

（一）师生返校时间

根据学校《关于做好2021年秋季学期开学有关工作的通知》要求进行。

1. 教职工返校时间。全体教职员工定于2021年9月3日上班。教职工返校要求按《教职员工返校工作方案》执行，学院各职能部门负责通知到位。

2. 学生返校时间。在校生9月6日、7日报到注册。开学前未经学校批准，学生一律不准提前返校。学生返校要求，按学校相关规定执行，学工办负责通知到位；2021年“专升本”学生9月7日开学报到。

3. 2021级新生9月12日、13日开学报到。学工办负责迎新工作，教学科研办负责教学任务安排，学院各职能部门相互协调做好新生入学教育以及专业教育工作。

（二）上课时间

2021年9月8日正式上课，全院师生严格按照湖南工学院2021-2022-1学期教学行政日历、教务管理系统中排定的课表和湖南工学院作息时间表开展教学活动。原安排在9月6日、7日的课调至9月11日（周六）、12日（周日）。

三、教学安排

（一）课堂教学（责任部门：各教研室、实验中心）

1. 开展信息化教学。任课教师要充分利用智慧树、雨课堂、优学院、U校园等教学工具或平台开展信息化教学。具体要求见《关于推进课程教学信息化管理的意见》（院教务〔2021〕108号）。教务处在教学任务开始前将课程和选课学生导入雨课堂和智慧树，任课教师可以直接按照教务系统排好的课程进行教学；个别未导入的课程，请任课教师自己建立课程并通知相关学生自行进入课堂。

课前——发布学习任务。教师课前可基于雨课堂或智慧树平台发布：学习任务清单、教学视频、教学PPT等教学资料。

课中——教师利用信息化手段开展教学，可采用录播方式，方便不能返校学生收看课堂回放；并开展主题讨论、抢答、测验等多样化的教学活动。

课后——讨论答疑。课后教师可布置作业、发布讨论，开展在线或课堂答疑。

2. 加强教学过程管理。任课教师要利用翻转教学工具的个性化教学优势，了解学生的学习进度与困难，掌握学生的到课情况，做好缺勤、早退、请假记录。

（二）现场教学（责任部门：各教研室、实验中心）

校内实训、校外实习等现场教学活动，需制定教学计划；校外实习视疫情防控和发展情况及上级主管部门的文件精神另行通知。

（三）暂不返校学生教学安排（责任部门：学工办、各教研室、实验中心）

对中高风险地区暂不能返校的学生，学工办应统计学生名单，摸清情况，由各教研室制定相应教学方案，确保“一个都不能少”。原则上须“一生一案”，在制定教学方案时需把握以下几点：

1. 坚持分类教学。对于网络条件好的学生，教师应将PPT、课程大纲、课程教案、教学进度计划、教学视频等资料通过雨课堂、智慧树、优学院、U校园等教学平台推送给学生，学生开展线上学习；对于网络条件不好的学生，教师课前应将电子教材或讲义、PPT、课程大纲、课程教案、教学进度计划、教学视频通过电子邮件的方式发送给学生，并及时进行线上辅导；现场教学环节可返校后补做。

2. 加强过程管理。任课教师应利用信息化教学工具加强学生的在线学习监督与管理，并通过雨课堂平台推送课堂测试和章节测试，加强对学生的过程考核，以考促学，及时掌握学生学习情况。

（四）其他教学组织安排（责任部门：教学科研办、各教研室、实验中心）

1. 学业预警按照《关于2021-2022学年第一学期学籍学年电子注册和学籍清理、学业成绩清查的通知》（院教务〔2021〕98号）要求开展，学籍注册在学生返校后完成，由教务秘书在教务系统中完成注册工作。

2. 教学质量监控。各教研室、实践教学中心围绕“双万计划”、工程认证、一流专业申报、审核评估和信息化教学等工作制定工作计划，并按计划认真开展教研活动；学院督导组制定工作计划，组织各教研室开展常规教学检查和课程考核、毕业设计专项检查，开展听评课、公开课等活动。

3. 根据校园情况合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。

4. 加强室内通风换气，在天气情况允许、保障安全的前提下，室内公共场所，都要保持开窗开门通风透气状态；保持办公室内卫生清洁，垃圾及时清理。

化学与环境工程学院

2021年8月30日