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序号
项目名称
主持人
项目来源
立项年份
1
新工科背景下基于STEM教育理念的跨学科课程教学改革研究与实践——以“流体力学”课程为例
周雯婧
湖南工学院
2022
2
推进区域一流应用型本科专业建设的路径与策略——以湖南工学院化学工程与工艺专业为例
刘宁
3
工科专业课程思政教学改革与探索——以《环境影响评价》为例
彭丽婧
4
基于OBE理念有机化学实验课PAD教学模式研究
王霞
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