新生入校教育是大学生涯的第一课，是高校思想政治工作的关键。为做好2019级新生的思想教育工作，增强教育的科学性、系统性、针对性和实效性，根据《湖南工学院2019级新生入校教育工作方案》，结合学院实际，制定以下工作方案。

一、指导思想

深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透全国全省高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神，牢牢把握立德树人根本任务，大力推进“三全育人”综合改革工作，广泛开展新中国成立70周年庆祝活动，持续开展“‘易’彩纷呈，‘班’你19”易班教育活动，引导新生厚植爱国爱校情怀，走进湖工，了解湖工，融入湖工，自觉把爱国情、强国志、报国行融入到大学生活，为把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下良好基础。

二、时间安排及组织形式

2019年9月8日至12月31日期间，结合我院工作实际，采取集中教育和分散教育相结合、线下教育与线上教育相结合、课堂教育与朋辈指导相结合的形式，全面组织开展新生入学系列教育活动。

三、教育内容

（一）理想信念教育

1、习近平新时代中国特色社会主义思想教育

深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育活动，通过辅导报告、主题教育、网络媒体等多种形式，帮助新生深刻领会其精神实质和丰富内涵，引导新生进一步深化对党的创新理论的认识和理解，帮助新生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、明确“四个认识”，让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

2、新生党团教育

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强思想建设，安排高年级党员骨干走进新生，鼓励新生积极研读马克思主义经典原著，教育新生不忘初心，传承红色基因，做坚定的青年马克思主义者。

增强团员青年对组织的归属感与荣誉感，以班为单位组织开展新生团员入学“第一堂团课”，通过带领新生团员学习团章团史，了解团的性质与职能，重温入团誓词，促使新生积极参与到团支部建设、社会实践与志愿服务、创新创业、校园文化建设中来。

3、“我和我的祖国”庆祝新中国成立70周年主题教育

在国庆节前后，开展“我和我的祖国”庆祝新中国成立70周年主题教育活动，充分展示中华人民共和国成立70年来特别是改革开放以来的光辉历程和伟大成就，突出宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史成就，讲好中国故事，讲好中国共产党故事，讲好新时代中国特色社会主义故事，引导新生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，立志在实现中国梦的伟大实践中贡献力量。

4、校史校情系列教育

以班为单位组织新生学习《湖南工学院章程》，了解湖工。通过组织新生参观校史馆、观看学校宣传片《奋进》、召开新老生座谈交流会、参观学院实验室、校园建筑景观、佩戴校徽等多种形式的活动，帮助新生了解湖南工学院的发展历程和成就，了解学校特色，增强新生对学校的认同感、归属感和自豪感。

学习校友事迹，讲述湖工故事。组织新生学习校友事迹、举办校友风采展、讲述湖工故事等多种形式的活动，帮助新生感受学校风采，引导新生热爱湖工，立志成为优秀的新湖工人。

（二）学业规划教育

5、专业特色教育

学院主管教学院领导组织开展师生见面交流会，向新生介绍本学院的专业设置、发展方向以及所学专业开设的主要课程及专业特点，帮助学生树立专业思想，培养专业意识，合理制定学业目标。

6、优良学风教育

组织开展辅导员进课堂、新老生见面会、读书交流等活动，帮助新生培养科学的学习方法、良好的学习习惯和严谨的学习规范。开展学术道德与学术规范教育，鼓励引导学生参与学术、实践交流活动，实现全面发展。

7、素质拓展教育

组织新生学习《湖南工学院素质与能力拓展学分认定与管理办法》，帮助新生了解有关规定，引导新生培养创新思维，发展兴趣才能，提高思想品德和综合素质，实现德智体美劳全面发展。

8、身心健康教育

加强对学校大学生成长中心的广泛宣传，组织新生参观体验成长中心各功能室，开展心理普查、回访及跟踪关注工作。组织开展2019年新生心理健康节系列活动。做好新生朋辈心理互助员的选拔培训工作，积极推行朋辈辅导。

开展健康知识宣传，使学生了解各种疾病的传播途径和特点，自觉养成健康文明的生活习惯。在新生中开展不少于1课时的预防艾滋病专题教育活动，使学生加深对艾滋病的了解，掌握自我保护方法。

9、资助政策教育

加大资助政策宣传力度，及时、准确帮助新生熟知政策，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。开展诚实守信与助学贷款专项教育，使新生了解征信系统对今后发展的影响，引导他们树立诚信意识。

10、网络文化教育

学院依托易班APP，开展生动活泼、形式多样的网络思想政治教育活动，提升新生网络媒介素养，不断提高学生网络安全意识、网络诚信、网络伦理道德和网络运用能力。

（五）安全文明和行为规范教育

11、校规校纪教育

学院组织新生学习《湖南工学院学生手册》（2019年版），按要求完成易班APP“学生手册专题测试”，教育学生遵守学校各项规章制度，使学生把外在的约束内化为自觉的行为，使自律与他律有机结合。

12、安全意识教育

大力开展防治“校园贷”“五个一”活动（观看一次警示教育片、开展一次主题教育活动、组织一次专题学习、开展一次谈心谈话、张贴一张宣传公告），号召学生自觉抵制“套路贷”、“校园贷”、“高利贷”等非法金融活动。

组织开展人身安全、财产安全、求职安全、网络信息安全、消防安全等安全教育指导，特别做好新生公寓安全教育，使新生树立“安全第一”的观念，增强安全意识和自我保护能力，消除各类安全隐患。

13、文明礼仪教育

以开班会形式举办文明知识讲座、宣传校园文明礼仪等形式，开展课堂礼仪、宿舍礼仪、食堂礼仪、电梯礼仪、图书馆礼仪等文明规范教育，引导新生自觉提升文明素养。

14、宿舍文化教育

通过加强宿舍文化教育，营造健康向上的宿舍文化氛围，努力将学生宿舍建设成为安全、舒适、文明、高雅的和谐家园和育人阵地。实现宿舍文化教育与劳动教育相结合，引导新生崇尚劳动、尊重劳动，为全员全过程全方位育人创造有利条件。

四、工作要求

（一）高度重视，精心组织。

各相关领导、老师要高度重视新生入校教育工作，严格按照学校要求，积极推进“三全育人”综合改革，制订具体实施方案，精心组织，把各项工作落到实处，取得实效。

（二）灵活多样，广泛宣传。

结合我院实际和新生特点，综合使用网络新媒体、报刊、展板等载体，有针对性、有重点、有特色地开展各项教育活动。要注意挖掘先进典型，帮助新生尽快成长。

（三）以人为本，关爱新生

增强新生入校教育的服务性和指导性，提升教育质量，要围绕新生、关爱新生，了解新生的实际困难，帮助新生尽快适应大学生活。

（四）重视实效，及时总结。

根据我院实际情况，明确重点时间、重点内容、重点环节。总结经验，不断创新，确保入校教育常态化、持久化、品牌化。要求新生入学教育工作做好工作台帐，并根据学生工作部要求上报。

                             数理科学与能源工程学院

                        2019年9月5日