一、活动目的通过组织“磨课”活动，查找课堂教学中的问题，分析产生的原因，提出解决的办法，以促使全体教师进一步规范教学行为，通过互学互鉴，提高全院教师课堂教学能力和水平，持续提升教育教学质量。二、活动对象2023年春季学期课程授课教师。三、磨课实施1、1月9日，确定个人磨课内容（包括教学理念、教学目标、教学设计、教学内容、教学方法、教学组织、教学基本功等）2、1月10日9:00--12:00公开课，地点6401，全院教师...

序号材料内容教研室收集情况备注1教学资料（2022级课程教学大纲（含实习、实验实训指导书/计划书））建筑学专业已交工业设计已交产品设计已交2教师业务档案（业务档案需更新至2022年12月1日）建筑学专业周亮、尹影、龚明婵、欧阳彦红、李赛纸质档已交资料室。其余老师没交工业设计所有老师已经上交。李正盼未更新至12月份，整改中产品设计谭怡蕊、吴群、欧阳富明、雷蕊如、姜雨佳已交电子档，纸质档已交资料室，侯宇飞已交电子...

一、各材料收集要求（一）、教学资料2022级课程教学大纲（含实习、实验实训指导书/计划书）按教务处要求进行制定，工科专业鼓励按工程认证标准制定；请写了实习实训大纲的老师同时编写实习实训指导书/计划书（见附件一），上交电子档。（二）、教师业务档案整理更新个人教师业务档案（包括之前没完成的，并且业务档案需更新至2022年12月1日，见附件二），上交电子档和纸质档。（三）、毕业设计（毕业论文）1.毕业设计（论文）重...

根据教育部《关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）、《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学[2021]3号）等相关文件的规定和要求，设计艺术学院在学校教务处统一安排下制订了《设计艺术学院2022级艺术类新生专业复测工作方案》，于11月5日上午组织2022级产品设计专业45位新生进行艺术类专业复测。通过集中阅卷、综合评分，2022级产品设计专业参加...