毕业要求1、人文知识：能够将人文科学和设计艺术学专业知识用于解决产品设计问题。（并行关系）

指标点1-1：了解社会学、经济学、管理学、政策法律等人文社科基础知识，并用于解决产品设计问题；

大学生职业规划与就业指导/M

创新创业理论与实践/M

形势与政策/M

产品策划与管理/M

指标点1-2：掌握设计艺术学方面的基本原理和专业知识，并能够综合应用解决产品设计问题；

产品设计概论/L

产品设计史/H

设计心理学与用户体验设计/H

产品设计程序与方法/H

人机工程学/M

毕业要求2--问题分析：能够应用数学、自然科学、人文科学和设计艺术学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析产品设计问题，以获得有效结论。（逻辑关系）

指标点2-1掌握人文科学知识、社会政策动态，能够识别、分析设计中的关键问题；

大学生职业规划与就业指导/M

创新创业理论与实践/M

产品设计程序与方法/L

形势与政策/M

产品策划与管理/M

指标点2-2能够应用专业基础知识，针对产品设计问题进行分析，并提出、表达多种解决方案；

设计造型/H

设计色彩/H

产品设计表现/H

设计制图1、2/H

指标点2-3能够从用户体验的角度出发，运用多学科知识，分析设计方案的可行性，并获得有效结论。

产品设计工程基础/H

产品交互与界面设计/M

设计心理学与用户体验设计/H

人机工程学/H

产品服务系统设计/H

毕业要求3--设计/开发解决方案：能够提出满足社会企业需求的产品设计方案，在提出创新设计方案时能充分考虑考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境的影响。（逻辑关系）

指标点3-1：能够掌握产品设计和开发全周期、全流程的基本设计开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素，提出满足社会企业需求的产品设计方案，并体现出创新意识；

产品设计程序与方法/H

产品服务系统设计/H

产品策划与管理/M

产品形态设计/H

产品设计CMF/H

指标点3-2：能够掌握家居、文创设计生产工艺、结构、程序等知识，进行系统的家具、文创产品工艺流程设计；

设计制图1、2/H

家居材料/H

智能产品设计/M

产品设计工程基础/H

产品设计周/L

指标点3-3：能够在产品设计过程中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等制约因素，提出合理的设计方案。

产品包装设计、文创设计、家电设计、家具设计、家居陈设设计/H

企业实践/L

毕业设计/M

传统非遗设计实训/M

毕业要求4--研究：能够基于科学原理并采用科学方法对产品设计问题进行研究，包括设计实践、设计分析与大数据分析解释、并通过信息整合得到合理有效的结论。（逻辑关系）

指标点4-1：能够根据设计方案要求选择合适的调研方法，制定合理的设计调研方案，构建调研数据系统。

Python语言程序设计/L

Python语言程序设计实验/L

指标点4-2：能够运用学科知识，将研究过程和结果分析用清晰的可视化形式表达，并进行数据分析与解释，通过信息综合得到合理有效的结论。

专业考察/H

人机工程学/M

设计心理学与用户体验设计/M

毕业要求5--使用现代工具：使用现代工具：能够针对产品设计问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术工具，包括对产品设计成果的预测与模拟，并能够理解其局限性。（逻辑关系）

指标点5-1：能够掌握传统手绘、现代仪器设备工具、文献检索、资料搜集的使用方法，应用于解决复杂设计问题的解决过程中；

设计造型/H

设计色彩/H

产品设计表现/H

模型制作1/M

美术写生/H

指标点5-2：能够选择与使用恰当的技术、资源、现代设计工具、信息技术工具和机械设备，对产品设计方案成果进行有效的预测与模拟；

设计制图1、2/H

计算机平面设计/H

计算机三维设计/H

数字化设计及3D打印技术/H

模型制作2/M

指标点5-3：能够认识到现代设计工具和信息技术工具等适用范围及特点，综合运用多种现代工具优势，解决复杂的设计问题，并理解其局限性。

智能制造实训/L

毕业设计/H

毕业实习/H

企业实践/M

毕业要求6—实践与社会：能够基于产品设计专业相关背景知识进行合理分析，评价产品设计方案和实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。（递进关系）

指标点6-1：具有系统的产品设计相关实习和社会实践经历，了解产品设计专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规；

产品策划与管理/M

专业考察/M

企业实践/H

毕业实习/H

毕业设计/M

指标点6-2：能够正确分析、评价产品设计方案和实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响；

产品包装设计、文创设计、家电设计、家具设计、家居陈设设计/M

产品设计周/H

企业实践/H

传统非遗设计实训/M

指标点6-3：能够根据评价结果理解、承担相关社会责任，具有职业担当、社会责任感。

思想道德与法治/M

形势与政策/H

大学生职业规划与就业指导/L

创新创业理论与实践/H

毕业要求7--环境和可持续发展：能够理解和评价针对产品设计问题的产品设计实践对环境、社会可持续发展的影响。

（递进关系）

指标点7-1：了解产品设计相关的行业环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，理解环境保护和可持续发展的理念和内涵；

形势与政策/M

产品设计概论/H

产品设计史/M

创新创业理论与实践/H

指标点7-2：能够在产品设计方案中考虑产品使用阶段对环境、安全、健康等因素的影响，并能采取相应可行的解决措施；

家居材料/M

产品设计CMF/L

产品形态设计/M

产品交互与界面设计/M

指标点7-3：能够在产品设计实践生产、运行、维护相关环节，认识、评价可能对人类、环境造成的损害及隐患，并能采取相应可行的解决措施。

产品服务系统设计/M

产品设计周/M

企业实践/H

毕业实习/H

毕业设计/L

毕业要求8--职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在产品设计实践中理解并遵守行业职业道德和规范，履行责任。

指标点8-1：具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国精神，良好的心理品质和身体素质；

马克思主义基本原理/M

思想道德与法治/M

心理健康教育/M

军事理论/M 军训/M

体育/M

指标点8-2：能够了解国情，维护国家利益，具有高度的社会责任感；

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论/H

中国近现代史纲要/H

习近平新时代中国特色社会主义思想概论/M

形势与政策/M

军事理论/M

指标点8-3：认识到产品设计在社会发展中的地位，了解产品设计师的职业性质和责任，能够在产品设计实践中自觉遵守职业道德与规范，履行职责。

产品设计概论/M

产品设计史/M

大学生职业规划与就业指导/L

毕业实习/L

企业实践/L

毕业要求9--个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。（递进关系）

指标点9-1：具备与团队成员沟通、合作的能力，能够承担相应的职责，独立完成团队分配任务；

军训/M

体育/L

智能制造实训/H

美术写生/M

专业考察/H

指标点9-2：具有组织、协调团队成员开展工作的能力。

美术写生/L

专业考察/M

智能制造实训/H

企业实践/M

毕业实习/M

毕业要求10--沟通：能够就产品设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。（递进关系）

指标点10-1：能够通过陈述发言或书面方式表达自己的想法，就产品设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；

专业考察/M

创新创业理论与实践/H

毕业实习/M

毕业设计/H

指标点10-2：至少掌握一门外语，了解专业及其相关领域的国际基本状况，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

大学英语1、2、3/L

产品设计概论/M

产品设计史/M

传统非遗设计实训/M

毕业要求11--项目管理：理解并掌握生产管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。（递进关系）

指标点11-1：理解产品设计相关生产实践中涉及的生产管理与经济决策的基本原理和方法；

产品设计策划与管理/H

专业考察/M

家居材料/L

产品设计程序与方法/H

指标点11-2：能够将相关生产管理原理与经济决策方法应用于产品设计实践中。

创新创业理论与实践/H

企业实践/L

毕业设计/M

毕业实习/M

毕业要求12--终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。（递进关系）

指标点12-1：能认识不断探索和学习的必要性，掌握自主学习的方法，具有自主学习和终身学习的意识；

大学生职业发展与创新创业指导/H

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论/H

马克思主义基本原理概论/M

指标点12-2：针对个人和职业发展需要，采用合适的自主学习方法，自我更新知识和技术能力，适应产品设计专业新发展。

企业实践/M

毕业设计/M

毕业实习/M

创新创业理论与实践/H

理论学时

实践学时

通识教育课程

思想政治类

17

272

232

40

10.6%

军事体育类

10.5

168

136

32

6.6%

公共外语类

8

128

128

5%

信息技术类

4

64

32

32

2.5%

就业指导与创新创业类

4.5

72

54

18

2.8%

素质类（选修）

11

176

128

48

6.9%

学科基础教育课程

学科基础类

12

192

192

7.5%

集中性实践

教学环节

4

64

64

2.5%

专业教育课程

专业核心课程

19.5

312

312

12.2%

职业素养课程

（选修）

34.5

552

376

176

21.6%

集中性实践

教学环节

35

560

560

22.5%

素质拓展与创新创业教育

劳动素养教育

2学分，32学时，其中劳动观教育（4学时），日常生活劳动（8学时），生产实践劳动（4学时），服务实践劳动（8学时），创新性实践劳动（8学时）。

素质拓展课程

选修不少于8学分，由创新创业实践3学分、经典阅读2学分、美育1学分、安全教育1学分、开放性实验1学分、社会实践、公益活动、社团活动等组成。

合计

160

2560

1590

（62.1%）

970（37.9%）

100%

理论

实践

理论

实践

学科基础教育课程

学科基础类5门

M0200114

产品设计概论

1

16

16

考查

1

2

M0200214

设计造型

3

48

48

考查

2

4

M0200314

设计色彩

3

48

48

考查

1

4

M0200414

产品设计表现

3

48

48

考查

3

4

M0200514

传统装饰图案

2

32

32

考查

1

2

小计

12

192

192

集中性实践教学环节3门

M0202824

模型制作1

1

16

16

考查

2

16

M0200154

美术写生

2

32

32

考查

2

16

P0300334

智能制造实训

1

16

16

考查

3

16

小计

4

64

64

理论

实践

理论

实践

专业教育课程

专业核心课程

9门

M0200614

设计制图1

2.5

40

40

考试

2

4

M0200714

设计制图2

1.5

24

24

考查

3

2

M0200814

产品设计程序与方法

2

32

32

考试

3

2

M0200914

产品设计工程基础

3

48

48

考查

4

4

M0201014

产品设计史

2

32

32

考试

4

2

M0202914

产品形态设计

2

32

32

考查

4

2

M0202814

人机工程学

3

48

48

考试

5

4

M0201314

产品设计CMF

2

32

32

考试

5

2

M0201414

产品设计策划与管理

1.5

24

24

考试

6

2

小计

19.5

312

312

职业素养课程

13门

M0201514

产品包装设计

2

32

32

考查

2

2

M0201714

设计心理学与用户体验设计

3

48

48

考查

4

4

M0201814

产品交互与界面设计

1.5

24

24

考查

4

2

M0201914

智能产品设计

3

32

32

考查

5

2

M0202414

家电设计

3

48

48

考试

5

4

M0202034

家具设计

3

48

48

考查

5

4

M0202114

家居材料

3

48

48

考试

5

4

M0202214

文创设计

3

48

48

考试

6

4

M0202314

家居陈设设计

3

48

48

考试

6

4

M0201614

产品服务系统设计

3

48

48

考查

6

2

M0202534

计算机平面设计

3

48

48

考查

3

4

M0202634

计算机三维设计

3

48

48

考查

4

4

M0202734

数字化设计及3D打印技术

2

32

32

考查

6

2

小计

34.5

552

376

176

集中性实践教学环节6门

M0200254

专业考察

2

32

32

考查

3

16

M0202934

产品设计周

1

16

16

考查

4

16

M0203034

传统非遗设计实训

1

16

16

考查

5

16

M0203124

模型制作2

1

16

16

考查

6

16

M0203234

企业实践

16

256

256

考查

7

M0200384

毕业实习

4

64

64

考查

8

M0200494

毕业设计

10

160

160

考查

8

小计

35

560

560

理论

实践

理论

实践

劳动素养教育

必修2学分

劳动观教育（4学时），日常生活劳动（8学时），生产实践劳动（4学时），服务实践劳动（8学时），创新性实践劳动（8学时）。

素质拓展

选修不少于8学分

由创新创业实践3学分、经典阅读2学分、美育1学分、安全教育1学分、开放性实验1学分、社会实践、公益活动、社团活动等组成。

理论

实践

理论

实践

思想

政治类

B0400114

中国近现代史纲要

2.5

40

40

考试

1

4

B0500234

思想政治理论课实践

1.25

20

20

考查

1

B0500114

形势与政策

0.5

8

8

考查

1

4

军事

体育类

C0101114

体育1

1.5

24

24

考查

1

2

A0101414

军事理论

1

16

16

考查

1

A1100114

军训

2

32

32

考查

1

公共

外语类

W0100114

大学英语1

3

40

30

10

考试

1

3

2

信息技术类

F0418124

大学计算机基础实践

1

16

16

考查

1

2

素质类

K0200814

心理健康教育

1

16

16

考查

1

2

xxwl17109

e时代大学生学习指导

1

16

16

考查

1

2

学科基础类

M0200114

产品设计概论

1

16

16

考查

1

2

M0200314

设计色彩

3

48

考查

1

4

M0200514

传统装饰图案

2

32

32

考查

1

2

理论

实践

理论

实践

思想政治类

B0200114

思想道德修养与法治

2.5

40

40

考试

2

4

B0500234

思想政治理论课实践

1.25

20

20

考查

2

B0500114

形势与政策

0.5

8

8

考查

2

4

军事体育类

C0102114

体育2

2

32

32

考查

2

2

公共外语类

W0100214

大学英语2

3

48

36

12

考试

2

3

2

信息技术类

F0418414

Python语言程序设计

2

32

32

考查

2

4

F0418424

Python语言程序设计实验

1

16

16

考查

2

2

素质类

K0200814

心理健康教育

1

16

16

考查

2

2

学科基础类

M0200214

设计造型

3

48

48

考查

2

4

集中实践教学环节

M0200154

美术写生

2

32

32

考查

2

M0202824

模型制作1

1

16

16

考查

2

专业核心类

M0200614

设计制图1

2.5

40

40

考试

2

4

职业素养类

M0201514

产品包装设计

2

32

32

考查

2

2

就业指导与创新创业

N0100814

大学生职业规划和就业指导

1

16

14

2

考查

2

2

2

素质拓展

K0400114

劳动素养教育

0.25

4

4

考查

2

2

理论

实践

理论

实践

素质类

文化能力素质课

学校安排学生自选

2

32

32

考查

3

2

思想政治类

B0300114

马克思主义基本原理

2.5

40

40

考试

3

4

B0500114

形势与政策

0.5

8

8

考查

3

4

军事体育类

C0103114

体育3

2

32

32

考查

3

2

公共外语类

W0100314

大学英语3

2.5

40

30

10

考查

3

3

2

学科基础类

M0200414

产品设计表现

3

48

48

考查

3

4

专业核心课程

M0200814

产品设计程序与方法

2

32

32

考试

3

2

M0200714

设计制图2

1.5

24

24

考查

2

2

职业素养类

M0202534

计算机平面设计

3

48

48

考查

3

4

集中实践教学环节

M0200254

专业考察

2

32

32

考查

3

P0300334

智能制造实训

1

16

16

考查

3

就业指导与创新创业

N0100914

创新创业理论与实践

2

32

20

12

考查

3

4

4

理论

实践

理论

实践

素质类

文化能力素质课

学校安排学生自选

2

32

32

考查

4

2

思想

政治类

B0101114

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

2.5

40

40

考试

4

4

B0500114

形势与政策

0.5

8

8

考查

4

4

军事

体育类

C0104114

体育4

2

32

32

考查

4

2

专业核心课程

M0200914

产品设计工程基础

3

48

48

考查

4

4

M0201014

产品设计史

2

32

32

考试

4

2

M0202914

产品形态设计

2

32

32

考查

4

2

职业素养课程

M0201814

产品交互与界面设计

1.5

24

24

考查

4

2

M0201714

设计心理学与用户体验设计

3

48

48

考查

4

4

M0202634

计算机三维设计

3

48

48

考查

4

4

集中性实践教学环节

M0202934

产品设计周

1

16

16

考查

4

16

理论

实践

理论

实践

素质类

文化能力素质课

学校安排学生自选

2

32

32

考查

5

2

专业核心课程

M0202814

人机工程学

3

48

48

考试

5

4

M0201314

产品设计CMF

2

32

32

考试

5

2

职业素养课程

M0201914

智能产品设计

2

32

32

考查

5

2

M0202034

家具设计

3

48

48

考查

5

4

M0202114

家居材料

3

48

48

考试

5

4

M0202414

家电设计

3

48

48

考试

5

4

M0202734

数字化设计及3D打印技术

2

32

32

考查

5

2

集中性实践教学环节

M0203034

传统非遗设计实训

1

16

16

考查

5

8

理论

实践

理论

实践

素质类

文化能力素质课

学校安排学生自选

2

32

32

考查

6

2

思想

政治类

B0101214

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

2.5

40

40

考试

6

2

专业核心课程

M0201414

产品设计策划与管理

1.5

24

24

考试

6

2

职业素养课程

M0201614

产品服务系统设计

3

48

48

考查

6

4

M0202314

家居陈设设计

3

48

48

考试

6

4

M0202214

文创设计

3

48

48

考试

6

4

集中性实践教学环节

M0203124

模型制作2

1

16

16

考查

6

16

素质拓展与创新创业教育

N0100814

大学生职业发展规划和就业指导

1.5

24

20

4

考查

6

2

2

理论

实践

理论

实践

集中性实践教学环节

M0203234

企业实践

16

256

256

考查

7

16

素质拓展

K0400114

劳动素养教育

1.75

28

28

考查

7

2

理论

实践

理论

实践

集中性实践教学环节

M0200384

毕业实习

4

64

64

考查

8

M0200494

毕业设计

10

160

160

考查

8