校属各单位：

为深入推进本科教育内涵式发展，全面贯彻落实全国高等学校本科教育工作会议精神、《湖南工学院办学指导思想（2020年修订）》（湖工党发〔2020〕3号），提高人才培养质量，学校决定开展2020级人才培养方案修订工作，具体工作安排如下：

一、修订原则

1.以“立德树人”为根本任务，落实党的教育方针，着力强化全员、全过程、全方位的“三全育人”理念，将“思想政治”教育贯穿人才培养的各环节，拓展“大思政”格局。

2.2020级人才培养方案修订工作原则上以《湖南工学院关于修订2020级本科专业人才培养方案的原则性意见》为依据，严格按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》来制定。

3.根据学分制实施方案要求，继续坚持跨类选修的原则，增加选修课程数量及类别，满足学生个性化发展需要。各专业职业素养课需按1:2比例开设。

二、工作要求

1.加强领导。各二级学院应高度重视，成立由院长牵头，分管教学副院长、专业负责人和教研室主任负责的工作领导小组，按照相关文件和指导性意见要求，认真组织好专业培养方案的修订。

2.深入学习。各二级学院应根据专业属性组织广大教师深入学习《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、专业认证标准、湖南工学院办学指导思想等相关文件资料，研究专业标准及其内涵，客观分析现行培养方案和课程质量标准的优势与不足。

3.广泛调研。相关教学院部应动员广大教师积极参与培养方案修订，充分调动教研室、学科团队、合作企业、校友等资源，深入调研分析用人单位对毕业生能力和综合素养的要求与实现途径，明确专业特色与发展方向，以强化专业内涵建设为目标，统筹规划培养方案修订工作。

4.充分论证。各二级学院应组织专业教师对培养方案进行深入论证，并且至少聘请2位以上校外相应学科专业的专家，包括教学指导委员会委员、认证专家、行业企业专家等，对专业培养方案的科学性、合理性以及标准达成度等方面进行评审，并形成书面评审意见。

三、时间进程

1.2020年7月25日前：二级学院完成专业培养方案初稿，经学院论证后提交教务处。

2.2020年7月26日-7月29日：教务处组织校内外专家评审并反馈意见。

3.2020年7月30日-2020年8月3日：二级学院根据评审反馈意见修改专业培养方案，修改完成后，须经所在二级学院教学分委员会充分论证后提交教务处。

4.2020年8月4日前：教务处报校教学工作委员会审议后录入教务系统。

5.方案制定所交各项材料均须提交电子稿和纸质材料一份，电子稿发送至邮箱：896753490@qq.com，文件以专业名称命名，教务处联系人：向小文；电话：66710。

附件1：湖南工学院关于修订2020级本科专业人才培养方案的原则性意见

教务处

2020年7月16日