为全面落实立德树人根本任务，加强教学管理，完善教学质量监控与保障体系客观、深入地了解学院教学动态，及时发现并解决教学工作中的实际问题，不断提高教学质量和办学水平，院领导、教务办深入一线对9-11周进行了教学巡查，结合学生信息员信息反馈，现将情况通报如下：
一、课堂教学情况
1.课堂教学状况良好：
授课教师 |
授课班级 |
课程名称 |
教学情况 |
孙龙凤 |
高材2001-02 |
功能高分子材料 |
上课互动性好 |
吴锦杨 |
材料2002 |
AUTOCAD应用 |
上课认真 |
伦英慧 |
复材2101-02 |
材料科学与工程基础 |
上课认真 |
吴锦杨 |
材料2001 |
AUTOCAD应用 |
良好 |
李文军 |
材料2001 |
聚合物加工工程 |
良好 |
吴智 |
材料2003 |
无机非金属材料工艺学A |
良好 |
2.课堂教学存在问题：
班级 |
课程名称 |
教学情况 |
材料2001 |
材料专业英语 |
黑板未擦，教室前排较空 |
材料2003 |
材料工厂工艺设计概论 |
有3人玩手机 |
金材2101-02 |
金属工艺学 |
个别玩手机 |
复材2001-02 |
项目管理 |
个别玩手机 |
材物2001-02 |
太阳能电池原理与工艺 |
后排玩手机人数较多 |
二、学风情况
1.学风良好的班级：
高材2001班、高材2002班、材料2002班、复材2101班、复材2102班。
2.学风有待改善的班级：
材料2001班、材料2003班、金材2001班、金材2002班、材物2001班、材物2002班、复材2001班、复材2002班。
本次教风、学风督查结果，反映了学院师生的优点和不足。学院将对存在的问题及时采取措施，进一步加强学院教风、学风建设，提高教育教学质量，为培养高素质人才贡献力量。
材料科学与工程学院
2023年5月4日
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