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2017级无机非金属材料工程专业培养方案
浏览数:次 发布时间:2017-08-30 打印本页

一、培养目标

本专业培养适应区域经济和社会发展需要,德智体美劳全面发展,掌握无机非金属材料工程领域的基本理论和专业知识,具备无机非金属材料生产与应用的基本技术能力,能够在水泥、混凝土、陶瓷、玻璃企业从事生产技术、新产品开发、质量控制及相关管理工作,同时能够在建筑材料质量检测、设计单位从事相关技术工作,具有较扎实的理论知识、较强的实践能力、一定的创业能力和创新意识的应用型工程技术人才。

本专业期待毕业生几年后能达成下列目标:

1.具有良好的思想、业务、文化和身心素质及良好交流、表达能力和团队合作精神;

2.具备无机非金属材料生产与应用方面的基础理论、基本技术和技能;具备无机非金属材料技术与产品研发、工艺设计、生产技术管理的能力;

3. 能胜任无机非金属材料生产与管理、新技术与新产品开发、技术改造、工艺设计,能迅速成长为企业技术骨干;

4.能够通过终身学习拓展自己的知识和能力,成为具有科学的思维方法、创新意识和实践能力的应用型工程技术人才;

5.有意愿创新实践,并有能力服务社会。

二、毕业要求

1.系统地掌握数学、自然科学、工程基础知识;掌握水泥、混凝土、陶瓷、玻璃基础知识和关键技术;熟悉本行业的技术标准以及政策法规;能够将所学知识用于解决复杂无机非金属材料工程问题;

2.能够应用数学、自然科学、无机非金属材料科学的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析复杂无机非金属材料工程问题,以获得有效结论;

3.能够针对复杂无机非金属材料工程问题的解决方案,设计满足需求的系统单元或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、安全、法律、文化以及环境等因素;

4.能够基于科学原理并采用科学方法对复杂无机非金属材料工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论;

5.能够针对复杂工程问题,开发、选择和使用恰当的技术资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测和模拟,并能理解其局限性;

6.能够基于无机非金属材料工程相关背景知识进行合理分析,评价无机非金属材料工程实践和复杂工程解决方案对社会、安全、法律、文化以及环境的影响,并理解应承担的责任;

7.能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境和可持续发展的影响;

8.具有人文社会科学素养,社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任

9.具有一定的组织管理能力、领导能力、协同能力以及在团队中发挥作用的能力;

10.能够就复杂无机非金属材料工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文案,陈述发言,清晰表达或回应指令,并具有一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

11.具有从事工程工作所需的经济和管理知识,并能够在多学科环境下应用;

 

 



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