为响应学校号召,推动我校学生创新创业训练和实践,我院即将举办第六届“互联网+”大学生创新创业大赛初赛。现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
智能互联创出天地,开放合作引领未来
二、大赛目的与任务
大赛旨在深化创新创业教育改革,激发大学生的创造力,培养“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化和产学研用紧密结合;引导各部门主动服务创新驱动发展战略、全体教职员工和学生践行创新发展理念,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养全过程。
三、大赛时间
暂定2020年5月
四、组织机构
竞赛组委会:
组 长:胡汉祥、刘湘欣
副组长:李坦平、李来丙、娄晓明、罗建新
成 员:教研室(实验室)主任、三办主任、辅导员、班主任
五、大赛对象及活动形式
1、材化学院全体成员(毕业生除外)均可以团队形式参赛,每个团队参赛成员应不少于三人,指导老师应不超过三人。对于跨学院组队参赛的项目,各成员须事先协商明确唯一的项目申报单位。
2、作为项目负责人,每名学生只能主持一个项目,同时可作为项目成员最多兼报一个项目;作为项目成员,每名同学最多可参加两个项目。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。对于跨学院组队参赛的项目,各成员须事先协商明确唯一的项目申报单位。
3、参赛项目根据各赛道要求,只能选择一个赛道报名参赛。
4、2019级、2018级、2017级每班至少上交3份作品。
5、作品上交方式:电子材料发至创新创业部部门邮箱431532903@qq.com。
六、参赛项目要求
参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
具体包括以下参赛类型:
(一)主赛道
1、“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;
2、“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;
3、“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、数字娱乐、企业服务等;
4、“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;
5、“互联网+”商务服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、旅游户外、高效物流等;
6、“互联网+”公共服务,包括教育文化、医疗健康、交通、人力资源服务等;
7、“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。
(二)“青年红色筑梦之旅”赛道
大赛另设“青年红色筑梦之旅”赛道,参加此赛道的项目须参加“青年红色筑梦之旅”活动(活动时间另行通知)。各学院要组织大学生创新创业团队对接革命老区、贫困地区,深入县、乡、村和农户,从质量兴农、绿色兴农、科技兴农、电商兴农、教育兴农等多个方面开展帮扶工作,推动当地社会经济建设,助力精准扶贫和乡村振兴。鼓励各学院推荐相关的“三下乡”社会实践团队参赛。
所有参赛项目只能选择主赛道或“青年红色筑梦之旅”赛道之一参赛。项目内容须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等拥有清晰合法的知识产权或物权,涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书(专利证书必须含团队成员名字)等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
六、赛程安排
(一)前期宣传工作
为推动我院学生创新创业训练和实践,让各同学们知晓大赛的重要性和提高各同学们参赛的积极型,为此前期宣传工作尤为重要。以下为大赛前期宣传工作的准备活动:
1、以通知形式通过各班班长下发通知至各班班级,让其各班感兴趣的同学积极参与;
2、前期通过湖南省创新教育优秀老师通过互联网进行创新创业大赛培训培训并解疑,组织各班感兴趣的同学观看;
3、以诱人的文字,图片编辑微信端微信推文宣传,QQ说说同步宣传,并加大转发率;
4、材化学院大厅的油画板报宣传,吸引进出上课师生的眼球;
(二)大赛进行时
为严格落实防疫工作,特殊时期为避免聚众现象,本院将以线上审批形式开展此次活动,初期本部门将对根据上交的材料进行初次筛选,挑选出较为优异的作品并对其格式进行确认,后期学院将组建评选小组对每一份作品进行线上评打分,后统一挑出优秀作品上交校级
(三)后期工作总结
本次大赛本着以创新创业竞赛推动教育教学改革、促进创新创业意识培养的理念,一定程度上推动了学生创新创业的积极性,推动学生创新创业训练和实践,服务于学院转型发展需要。切实提高了学生的创新精神、创业意识和创新创业能力;以创新引领创业、创业带动就业,推动我院学生更高质量创业就业。
七、奖项设置及奖励
大赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖6个,最佳创造奖1个, 最佳创新奖1个。
材料与化学工程学院
2020年4月9日