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同行教师课堂听课评价表(理论课程)
浏览数:次 发布时间:2017-05-05 打印本页

20   ——20   学年 第   学期

      年   月   日第   周 星期     第   节   听课教师:

课程

名称

 

学院专业

 

年级

班级

 

任课

教师

 

一级指标

二级指标

满分

得分

小计

课程主要内容:

教学态度

教学文件齐备,并及时更新

5

 

 

对学生要求严格,授课认真

5

 

按时上下课,言行文明,注重师表

5

 

教学内容

概念原理表述准确、条理清晰、分析论证逻辑性强

10

 

 

重点突出、难度深度适宜

10

 

内容丰富,信息量大

10

 

教学方法

根据教学内容选择现代化教学手段或其他辅助手段教学

5

 

 

采用启发式方法进行教学、注重理论联系实际

5

 

能因材施教、注重能力培养

10

 

教学艺术

学科基础扎实,表述深入浅出通俗易懂,学生易于接受

5

 

 

总体评价意见:

能采用普通话进行教学、讲授清晰、语言生动流畅

5

 

板书清楚、扼要

5

 

教学效果

调动学生积极性,课堂气氛好

5

 

 

学生听课兴趣高,课堂反映好

5

 

执行教学大纲,达到教学目的

10

 

特色加分(双语教学、课程改革成果等)

5

 

 

总评分

 

注:总评分90-100分为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60分以下为不合格。



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