根据学校《关于做好2018年暑期师德师风培训工作的通知》要求，我院高度重视，成立了师德师风培训工作领导小组。在个人学习的基础上，学院于9月7日上午在5308集中对全院教职工进行了师德师风培训，本次培训由院长廖可兵主持。

廖可兵院长带领大家学习了《湖南工学院章程》，对重点内容进行了解读。廖院长指出：《章程》是学校治校的最高纲领性文件，彰显了学校的办学理念和特色，明确了学校的发展目标和战略，规范了校内各种关系，明晰了领导体制、治理结构、管理模式，规定了教职员工及学生的权利和义务；《章程》应该成为全院师生员工共同遵守的行为准则，任何组织和个人都不得超越《章程》的规定开展活动。廖院长要求全院教职工学好章程、用好章程，切实增强依法治校、依章办事的意识，切实担负起维护章程尊严、保证章程实施的职责。真正用《章程》来统一思想、规范行为，使《章程》成为凝聚人心，激发斗志的重要载体；成为推进学院内涵式发展的重要载体。

陈健书记以两个师德师风案例为切入点，带领大家学习了习近平总书记关于广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”； “做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”的“四个引路人”；教育工作要做到“坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一”的“四个相统一”系列重要讲话精神。陈书记号召大家以“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”为标准，做一名党和人民满意的好教师。

胡鸿副院长以《做一个幸福的教师》为题，为学院教职工做了一个心理健康讲座，阐述了高校教师的角色、高校教师心理健康存在的主要问题及造成问题的原因，并建议从“十个途径”促进教师的心理健康，希望教职员工拥有“一个中心”、“两个基本点”、“四个意识”幸福人生社会心态，促进教师自我成长，更好地服务学生，服务教育，服务社会。

方小勇副院长组织大家学习了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教育部关于全面推进教师管理信息化的意见》、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等政策文件，引导广大教师自觉践行教师职业道德规范，依法履行教师职责和义务。

通过组织全院教职工进行师德师风集中专题学习，使每一位教师牢固树立献身教育事业的信念，本次专题培训也是学院打造高素质教师队伍的有力契机，学院将继续深化师德师风建设、强化师德修养，营造更加健康的教书育人氛围。（院党政办）