为进一步完善辅导员培养的长效机制，建设一支高水平的辅导员队伍，特决定开展青年辅导员导师选拔工作，现就具体事项通知如下：

一、工作目标

青年辅导员导师旨在通过对青年辅导员进行“一对一”的指导和帮助，充分发扬我校思想政治工作“传、帮、带、教”的优良传统，帮助青年辅导员学习先进工作方法，积累工作经验，提高工作能力和水平，提升管理育人、服务育人的责任感和使命感。

二、导师选聘

（一）任职条件

1、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业；

2、具有高度的责任心和奉献精神，爱岗敬业；

3、具有丰富的学生工作经验；

4、具有较强的理论水平和创新能力。

（二）选聘程序

1、个人申报。有意向申报者填写《湖南工学院青年辅导员导师申报表》（附件1），提交至学生工作处。

2、审核报批。学生工作处进行资格审核，并提出初步选聘建议名单报送分管领导审批。

3、确定名单，颁发聘书。

（三）导师管理

1、导师聘期为1-2年。

2、根据双向选择的原则，每位导师指导1名青年辅导员。

3、导师因为特殊原因要终止工作的，需经所在二级学院和学生工作处协商同意。

（四）导师职责

1、思想引导。对青年辅导员进行师德教育，增强岗位认同和热爱，帮助其建立起职业归属感、幸福感，提升育人的能力和水平。

2、工作督导。结合《湖南工学院辅导员工作规定》和青年辅导员工作实际，制订整体指导方案和个性发展目标，确定分阶段指导计划和培养措施。

3、学习辅导。在职业发展上，强化青年辅导员的专业发展定位，督促其自觉进行业务技能训练，加强专业能力和素养的养成。

4、学术指导。传授科学研究的思路与方法，培养青年辅导员实事求是、严谨踏实的学术态度，指导其参加社会实践和科研工作。

5、记录总结。指导过程中导师要认真做好记录，指导期满后要及时总结经验，对所指导青年辅导员的工作实践、业务提高等情况作出评议，提出书面建议报告。

三、培养对象管理

（一）培养对象范围

1、学校2019年度新录用的辅导员。

2、从事兼职辅导员工作不满一年的青年教师。

（二）培养对象职责

1、主动与导师联系、沟通，接受导师全方位的培养。

2、定期向导师汇报思想和业务工作情况，争取导师的指导。

3、在导师指导下拟定工作和学习计划，认真完成导师指定的任务。

4、认真参加各类培训和实践活动，努力提高专业技能和业务素质。

5、指导期满及时撰写工作总结提交至学生工作处。

6、完成导师指定的其他学习任务。

四、组织和考核

（一）学生工作处负责统筹规划和考核验收等工作，各二级学院负责导师制的具体实施和落实检查等工作。

（二）学生工作处每年6月对青年辅导员导师制开展情况进行全面评估总结，评估结果存档备案。

（三）导师的考核以过程考核为主，由学生工作处进行考核。指导期满，导师对照职责要求撰写履行职责综述报告，提交学生工作处做出考核结论，考核结果分为合格和不合格。

（四）受指导青年辅导员的考核以结果考核为主，由各二级学院进行考核。指导期满，青年辅导员对照岗位职责，撰写工作总结，并由导师签署评价意见。考核结果分为合格和不合格。考核结果作为青年辅导员年度考核依据。

五、工作实施

1、有意向申请导师者填写《湖南工学院辅导员导师申报表》（附件1），并于9月24日15点前报送至学生工作处学生思想政治教育科。

2、符合条件的培养对象填写《湖南工学院青年教师导师制培养登记表》（附件2）和《湖南工学院青年教师导师制培养对象汇总表》（附件3），并于9月27日15点前报送至学生工作处学生思想政治教育科。

做好青年辅导员导师制建设工作，是提升学校辅导员队伍整体水平的重要措施。各二级学院要加强领导，认真组织实施，扎实做好培养对象的培养计划实施工作。

学生工作处  

2019年9月20日