为促进科学教育与劳动教育深度融合，引导学生增强科技创新意识，进一步提升劳动能力及素养。4月18日，理学院“小青理”团队带着自制的实验器材踏入粤汉小学，通过趣味物理实验、讲述科学故事及DIY手工小活动等方式，推动科学知识的普及和劳动素养的养成。

课堂上，志愿者们从生活中的常见现象入手，抛出一个个饶有趣味的问题，瞬间点燃了孩子们眼中的好奇火花。紧接着，“烟囱效应大挑战”、“自制饮水机大挑战”、“神奇的瓶子”等一系列妙趣横生的实验轮番上演。

当点燃的蚊香片袅袅升起白烟，直直升入空中时，孩子们情不自禁地发出声声惊叹，那清脆的呼声里满是对奇妙现象的讶异；在“自制饮水机”实验中，瓶盖拧紧时水流潺潺而出，拧松后水流却戛然而止，这般神奇的变化让孩子们脸上的表情凝固成了大大的惊叹号；当松开“神奇的瓶子”，喷入酒精等易挥发的液体，加热时瓶身瞬间布满“雾气”，孩子们的眼中更是闪烁着藏不住的惊喜光芒。一时间，科普课堂里满是此起彼伏的惊呼声与欢笑声，热烈的氛围被推向了高潮。此刻，“小青理”科普志愿服务活动的意义不再抽象，而是具象成了孩子们眼中对科学知识渴望的光，切实地呈现在这片充满活力的课堂之上 。

本次活动收获了粤汉小学师生们的一致点赞。小朋友们也兴奋地分享：“我最喜欢饮水机实验，回家还要再做一次！”主管教学的黄蓝蓝老师表示：“活动中，孩子们眼中闪烁着好奇光芒，争先恐后举手回答问题，这就是对大学生志愿者专业素养与教育热情最有力的肯定。希望往后还能与‘小青理’合作，让这样美好的互动多多出现，照亮科学教育与劳动素养之路。”（文/刘娟 向玉针 黄雅佳 图/符欣茹 审稿人/一审：任静 二审：傅娜 三审：刘璟忠）