根据教评中心《关于校领导深入教学一线开展期初教学调研与检查的通知》精神，我院认真组织了期初教学检查工作，现将有关情况总结如下：

一、自查情况总结

根据文件要求，我院召开了各教研室、实验中心主任会议，传达了本次教学检查的精神及要求，对部门教学检查工作做了相应的布置安排。我院要求各教研室按照文件要求及教学的有关评价指标对本教研室的相关文件进行了自查，并组织学院质量监控工作小组于3月11-17日进行了自查工作。

1. 根据我院特点，制定了本部门督导组的工作计划，对规范及监督教师授课、提高教学质量、加强学生学风建设等方面都将会产生良好的效果。

2. 各教研室依照学校文件要求并切合教研室/实验中心的实际发展情况，认真制定了本学期的工作计划。个别不合符教研室实际的计划，根据督导团反馈意见，认真进行了论证和修订，确保了我院各个教研室本学期的教研活动形式多样、切实推动教学改革，并能保证至少每月两次。

3．本学期我院任课教师均按新版教学文件要求，填写了教学进度计划、修订了教学大纲、制作了新版教案和课件，并将教学文件上传至相应教学平台。各教研室组织教师对教学文件编写及授课章节划分等都进行了细致的探讨。各任课教师按学校教案模板编写了教案，教案教学内容和知识层次要求符合教学大纲要求，教案格式规范、教学内容系统、详细，并能与教学进度计划相一致对个别格式不规范的教学文件，各任课老师按督导团的要求进行了整改。

4.根据学校相关文件精神，我院制定了《理学院2024-2025学年第二学期督导工作方案》。开学以来，我院教学运行平稳有序，教师教学认真负责，学生上课到课率高、积极投入。

5．学院安排了学院领导、教研室主任对我院教师、学生上课情况进行了检查。经查，教师都能够严格按照学院关于教学的有关规定开展教学，上课情绪饱满，课堂教学秩序良好，无明显的违规、违纪现象。

二、存在的问题和改进措施

通过各教研室自查和学院督导团检查，发现以下问题：

1、新进教师手写教案缺封面；张敏的数理统计教案，第二讲和第六讲缺教学反思，线性代数封面没用学校规定模板；关洪波数值分析教案封面格式不对；蒋丽数学建模和Matlab基础教案封面格式不对；郭月玲教案缺教学后记；梁鹏教案封面没用学校统一模板；贾雅琦教案缺教学后记；曹爱华、何梅芝教案封面没用学校统一模板；殷瑛教案缺教学后记；李奇恩线性代数进度表课程名称应改为《线性代数》。

2、应用统计教研室工作计划指导思想空洞，内容单一，时间有误，需要增加工作举措；数学教研室、应用物理教研室、实验中心工作计划制定时间有误；大学物理教研室工作计划格式较乱。

3、应用物理教研活动记录本学习内容不够具体；应用统计学会议记录不规范；数学教研室记录过程简单；实验中心记录缺主题及主题发言总结；大学物理记录过程稍简单。

理学院

 2025年3月17日