为进一步完善教学质量监控体系,加强对教学工作的信息反馈,及时了解教师和学生教与学的情况,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,确保教学秩序的定和课程教学目标的实现,以促进教风、学风建设，建工学院各教学信息员秉承着认真、严谨、公正的原则如实反映的情况如下：
一、教学情况有待改善的情况
无
二、教学情况良好的现象
1.龚明婵老师的《建筑色彩》教学目标清晰明确，课堂内容充实，并采取启发式教学，情景式教学，有效的提高了学生的学习兴趣和积极性，同时课下作业与课上内容联系紧密。
2.唐海源老师的《传统民居与乡土建筑》，上课生动形象，且能够熟练地利用教室多媒体功能以给学生提供多重互动的教学体验，上课氛围良好。
3.廖师思老师的《设计构成》，讲课认真细致，对设计的各各要素进行细致的讲解，让学生了解设计的元素。上课的氛围良好，同学们积极活跃。
4.刘鑫老师的《色彩设计》教学态度认真负责，精心准备每一堂课。授课过程中注重知识的系统性和逻辑性，引导学生建立完整的知识体系。而且经常鼓励学生提问，营造出积极向上的学习氛围。
三、学风良好的班级
无
四、学风有待提高的班级
无
五、其他教学情况
教室很多设施都有老化损坏现象，较影响学习。
查课详情：
教室 |
课程名称 |
班级 |
时间节次 |
上课教师 |
应到 |
实到 |
上课情况 |
建工楼6109 |
设计视觉表达 |
工设2402 |
第三周周一3-4 |
汪晓桢 |
26 |
26 |
上课氛围良好，抬头率低 |
建工楼6407 |
数理统计 |
工设2403 |
第三周周一3-4 |
喻雅琴 |
29 |
29 |
上课认真，积极作答 |
建工楼6109 |
设计视觉传达 |
工设2403 |
第三周周二3-4 |
汪晓桢 |
29 |
29 |
上课积极，认真上课 |
建工楼6108 |
色彩设计 |
工设2401 |
第三周周二3-4 |
刘鑫 |
31 |
31 |
抬头率低，有少数同学睡觉 |
建工楼6109 |
设计视觉表达 |
工设2402 |
第三周周三1-2 |
汪晓桢 |
26 |
26 |
上课抬头率良好，态度认真 |
建工楼6408 |
建筑制图 |
建筑2402 |
第三周周三3-4 |
周亮 |
28 |
28 |
上课氛围好态度认真 |
建工楼6412 |
建筑色彩 |
建筑2402 |
第三周周三5-6 |
龚明婵 |
28 |
28 |
上课抬头率良好，无请假现象 |
建工楼6108 |
色彩设计 |
工设2402 |
第三周周三7-8 |
刘鑫 |
26 |
26 |
上课氛围良好，认真听课 |
建工楼6406 |
设计制图 |
产设2401 |
第三周周四1-2 |
姜雨佳 |
45 |
44 |
请假：石浩辰，上课抬头率良好 |
建工楼6109 |
视觉传达设计 |
工设2403 |
第三周周四1-2 |
汪晓祯 |
29 |
29 |
上课氛围良好，积极活跃 |
建工楼6108 |
色彩设计 |
工设2402 |
第三周周四1-2 |
刘鑫 |
26 |
26 |
上课氛围良好，抬头率良好 |
建工楼6406 |
设计制图 |
产设2401 |
第三周周四1-2 |
姜雨佳 |
45 |
45 |
上课积极画图完成作业，活跃度高 |
建工楼6408 |
数理统计 |
工设2402 |
第三周周四3-4 |
喻雅琴 |
26 |
26 |
上课氛围良好，没有玩手机的现象 |
建工楼6305 |
数理统计 |
工设2401 |
第三周周五3-4 |
喻雅琴 |
31 |
31 |
上课氛围良好、上课认真 |
外语楼401 |
大学英语2 |
建筑2402 |
第三周周四3-4 |
洪新莲 |
28 |
28 |
上课态度好玩手机情况较少 |
建工楼6109 |
设计视觉传达 |
工设2401 |
第三周周四3-4 |
汪晓桢 |
31 |
31 |
玩手机现象少 |
建工楼6406 |
造型设计 |
产设2401 |
第三周周四3-4 |
欧阳富明 |
45 |
45 |
表现良好，上课积极回答问题 |
建工楼6408 |
建筑制图 |
建筑2401 |
第三周周五1-2 |
周亮 |
26 |
26 |
上课状态一般，回答问题不积极 |
建工楼6412 |
建筑色彩 |
建筑2402 |
第三周周五7-8 |
龚明婵 |
28 |
28 |
上课积极活跃没有玩手机的现象 |
建工楼6109 |
设计视觉表达 |
工设2402 |
第四周周一3-4 |
汪晓桢 |
26 |
26 |
上课氛围良好，抬头率低 |
建工楼6407 |
数理统计 |
工设2403 |
第四周周一3-4 |
喻雅琴 |
29 |
29 |
上课认真，积极与老师互动 |
建工楼6109 |
设计视觉传达 |
工设2401 |
第四周周二1-2 |
汪晓桢 |
31 |
31 |
上课认真，态度良好 |
建工楼6406 |
设计制图 |
产设2401 |
第四周周二1-2 |
姜雨佳 |
45 |
45 |
表现良好，全勤上课 |
建工楼6108 |
色彩设计 |
工设2401 |
第四周周二3-4 |
刘鑫 |
30 |
30 |
上课认真画图，积极性好 |
建工楼6108 |
色彩设计 |
工设2402 |
第四周周三7-8 |
刘鑫 |
26 |
26 |
上课认真，玩手机情况较少 |
建工楼6108 |
色彩设计 |
工设2402 |
第四周周四1-2 |
刘鑫 |
26 |
26 |
上课比较认真，回答问题不怎么积极 |
建工楼6408 |
设计造型 |
产设2401 |
第四周周四3-4 |
欧阳富明 |
45 |
45 |
部分玩手机现象，全勤上课 |
建工楼6109 |
设计视觉表达 |
工设2401 |
第四周周四3-4 |
汪晓桢 |
30 |
30 |
请假：李靖宇上课认真抬头率良好 |
建工楼6407 |
设计心理学与用户体验设计 |
产设2301 |
第四周周四5-6 |
谭怡蕊 |
45 |
45 |
上课氛围良好 |
建工楼6408 |
建筑制图 |
建筑2401 |
第四周周五1-2 |
周亮 |
26 |
26 |
有些许昏昏欲睡的现象，表现良好 |
建工楼6305 |
数理统计 |
工设2401 |
第四周周五3-4 |
喻雅琴 |
31 |
31 |
氛围良好，积极性好 |
建工楼6412 |
建筑色彩 |
建筑2402 |
第四周周五7-8 |
龚明婵 |
28 |
28 |
上课氛围好，没有玩手机的 |
信息楼2520 |
Python语音程序设计实验 |
工设2402 |
第四周周日7-8 |
张金成 |
26 |
26 |
上课认真，积极做作业 |
