近日，一场别开生面的“旅游学概论”公开课在我院成功举行，吸引了众多师生的关注。此次公开课旨在通过生动的教学方式和丰富的案例，帮助学生深入理解旅游学的核心概念与基本原理，激发他们对旅游行业的热情与兴趣。学院的领导及老师们即给予黄冬春老师高度的肯定，也提出了宝贵的建议：

首先，对黄老师的教学风格给予高度赞扬。她以亲切自然的姿态走进教室，瞬间拉近了与学生们的距离。在授课过程中，她善于运用生动的案例和形象的比喻，将原本枯燥的旅游学理论讲解得生动有趣。这种教学方式不仅让学生们更容易理解知识，还激发了他们对旅游学的浓厚兴趣。

在课程内容上，黄老师充分展示了她的专业素养和学术功底。她不仅详细介绍了旅游学的基本概念、发展历程和主要流派，还深入剖析了旅游活动的经济、社会、文化等多方面影响。通过她的讲解，学生们对旅游学的整体框架有了更加清晰的认识，也深刻体会到了旅游学作为一门综合性学科的魅力和价值。

在教学方法上，新老师同样值得称赞。她充分尊重学生的主体地位，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动。在授课过程中，她不断抛出问题，引导学生们思考和探讨，从而激发他们的思维火花。同时，她还善于运用多种教学手段，如PPT、视频、图片等，使得课堂氛围更加活跃和生动。

然而，在公开课的过程中，也发现了一些可以改进的地方：

一是，在课堂节奏上，老师有时过于追求内容的丰富性，导致部分知识点讲解得不够深入和透彻。这可能会让学生们对某些内容产生困惑或误解。因此，建议在未来的教学中，可以适当调整课堂节奏，确保每个知识点都能得到充分的讲解和讨论。

二是，建议黄老师在未来的教学中可以更加注重实践环节的设计。旅游学是一门实践性很强的学科，只有通过实践才能真正理解和掌握相关知识和技能。因此，可以在课堂上增加一些案例分析、实地考察或模拟操作等实践环节，让学生们在实践中学习和成长。

综上所述，黄老师的公开课给大家留下了深刻的印象和启示。她的教学风格亲切自然、课程内容丰富、教学方法多样，都值得我们学习和借鉴。同时，也希望她能够在未来的教学中不断总结经验、改进不足，为我们带来更加精彩和富有成效的旅游学概论课程。（图/文 姜雨佳 一审 朱永忠 二审 余忠）

                                    设计艺术学院督导组

                                         2024.10.18