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关于开展2024年湖南工学院教师课堂教学竞赛学院初赛的通知

发布日期:2024年02月27日 

各位教师:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,切实提升课堂教学质量,充分发挥课堂教学育人“主渠道”作用,不断提高课程育人成效,根据湖南省总工会、湖南省教育厅《关于举办2024年第十二届湖南省普通高校教师课堂教学竞赛的通知》(湘教通[2024]24号)(见附件1)文件精神,学院决定开展2024年湖南工学院教师课堂教学竞赛设计艺术学院初赛(以下简称初赛)。现将有关事项通知如下:

一、竞赛分组和竞赛对象

(一)竞赛分组。竞赛设立四个组别,分别为文科(含01哲学,02经济学,03法学,04教育学,05文学,06历史学,12管理学,13艺术学);理科(含07理学);工科(含08工学,09农学);和思想政治课专项。

(二)参赛对象。全院的青年教师(1985年8月31日以后出生),遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,近三学年(2021—2024学年)持续从事一线教学工作。

二、竞赛内容

课堂教学竞赛以培养学生创意、创新、创业能力为主线,重点考察参赛教师是否正确运用高等教育教学改革新理念新要求,充分挖掘各课程所蕴含的思想政治教育资源,并按照规范的格式及要求撰写教学设计;是否准确把握所授课程和使用教材的主要内容、重点和难点,并及时将相关学科专业的新知识以及从事科学研究的新成果融入课程教学;是否按照既定教学目标和学生认知规律,合理处理教学内容和教学资源,科学选用教学策略、方法组织课堂教学;是否正确运用各类现代技术手段开展教学,有效调控课堂和调动学生自主学习、探究学习的积极性等。

三、竞赛程序

工业设计、产品设计教研室各推荐2名教师、建筑学教研室推荐3名教师参加学院初赛。推荐参加学院初赛的教师应提交所授课程20个学时的教学设计(要梳理课程所蕴含的思想政治教育元素,并融入教学设计之中)和与之对应的20个节段的教学课件(即15分钟左右的课堂教学重点内容节段),以及其中1个学时教学内容的教学反思。

学院将对推荐参赛教师的教学设计、教学课件、课堂教学及教学反思进行评审和评分。分值权重为:教学设计占40%、教学课件占10%、课堂教学占40%、教学反思占10%。其中,课堂教学评比采取现场会评制,暂定3月8日组织评比,由参赛教师从本人提交的教学课件节段中现场随机抽取一个参赛内容进行教学,时间不超过15分钟。

四、其它事项

未能积极组织参赛的教研室主任及教师将扣除年终绩效考核积分10分。

                                                                         设计艺术学院

                                                                         2024年2月27日

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