建筑工程与艺术设计学院

本学期学生座谈会意见反馈

时间：2018.11.23 9:00--12:00
地点：建工学院6214会议室
会议议题：关于教学管理、教学运行情况，教学设施建设，学生管理，后勤管理等方面可能存在的问题。

参会人员：教学院长甘英明，督导组成员姜雨佳、吴婷，学生会干部及各专业学生代表。

 现针对学生代表提出的问题，反馈汇总如下：

一、课堂教学方面

学高为师，身正为范是教师最起码的职业道德。”作为一名教师，你有一缸水，才敢给学生一碗水。”所以，身为教师，要不断地修身立德，读书钻研，及时接受新知识，加强师德修养，认真对待学生，认真对待教学工作，以适应新形势下教育教学工作的要求。

本学期，学院将进一步建立、健全与课程改革相匹配的内部管理机制，激发教师参与各种校本培训的热情，努力营造课改良好氛围，不断推进我院课改向纵深发展。继续实施和完善已形成的有效的教学管理制度，即听课评课制度，督导听课制度、学院领导随机听课制度、即时检查制度等。院领导、督导组进课堂听课、评课，并及时给予评点、指导，及时了解课改动态。对教师进行面对面的交流，与教师之间加强合作探讨，共同熟悉教材、检验教法，积累教学经验。加强教师之间互评制度。能促进教师之间互帮互学，取长补短，形成浓郁的研究氛围，提高教师的教学水平。养成反思的习惯，授课老师要经常反思自己的教学行为，对成功和教训进行理性思考，要求做到：课反思、学期反思相结合。

二、教学管理方面

本学期有少数课程教材发放晚了，原因是出版社没有按时印刷出来，每学期教材的征订，都是在上个学期末就上报教务处教材科的，我会与任课老师联系将课件、教案等材料拷贝给学生，保证教学能正常进行。全天候排课有时是充分利用资源为学生创造条件，我们在排课时将和教务处沟通，尽可能避免连续几天都是满课的情况。

三、实习与就业方面

我院将计划在下一年招生宣传环节中，特别是招生人员培训时，对各专业毕业生就业情况进行介绍，以便通过招生宣传人员让学生对自己感兴趣的相关学科的就业现状有大致的了解；在学生选、转专业环节，可以咨询相关人员，向前来咨询的学生提供相关学科毕业生的社会需求和就业状况的资料；招生与就业在时间上至少有四年的差距，要通过学校和学院层面的就业辅导，让学生明白：不同学科的社会需求和就业状况总是在发展变化的，进校时的“热门”专业在毕业时未必还“热门”，反之亦然；要根据个人的兴趣爱好选择专业，最适合自己的就业岗位才是最好的就业岗位。

建筑工程与艺术设计学院

2018.11.27