自2018年产品设计专业本科招生以来，产品设计教研室应运而生，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质产品设计人才。目前，教研室拥有专任教师7人，其中高级职称教师3名，中级职称教师4名，形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。

教研室紧密围绕产品设计专业人才培养需求，以教师工作室为核心平台，积极探索项目问题式课程教学模式。通过这一模式，有效促进了课程内容与技术发展的紧密衔接，实现了教学过程与生产过程的深度对接，以及人才培养与产业需求的无缝融合。

为了全面提升学生的实践能力和创新能力，以“六位一体”的实践教学体系为基准，涵盖课程实践实训、学科竞赛、学生社团、社会实践、大学生创新创业训练计划项目以及学业导师制和教师工作室制等多个方面。这一体系不仅为学生提供了丰富的实践机会，还有效锻炼了师生的实践动手能力，形成了良好的赛学联动机制，以赛促学，以学促赛，成效显著。

近年来，产品设计教研室在科研、技术开发和学科竞赛指导方面取得了显著成果，成功获得《衡阳红色文化产品创意与设计》等省市厅级项目共计10余项，这些项目不仅丰富了教研室的科研内涵，也为地方文化的传承与创新做出了积极贡献；完成了《基于虚拟现实技术的三维动漫系统的研发》等横向项目，实现了技术的突破与应用，进账经费近200万元，彰显了教研室的研发实力和市场转化能力；荣获《触控屏防爆膜》等10余项国家发明专利，不仅保护了教研室的创新成果，也为后续的技术研发和市场拓展奠定了坚实的基础；指导学生参加各类学科竞赛，荣获国家级、省级奖项共计30余项，极大地激发了学生的学习热情和创新能力。

未来，产品设计教研室将继续秉持创新、实践、融合的教育理念，不断优化教学内容和方法，深化产教融合，努力培养更多符合市场需求、具有竞争力的产品设计专业人才。