根据校教务处《湖南工学院关于制订（修订）2022版本科专业人才培养方案的原则性意见》及工作安排，为做好我院各专业2022年人才培养方案（制定）修订工作，结合学院实际，现制定工作方案如下：
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一、成立学院人才培养方案（制定）修订工作小组
组 长：刘吉兆 范志明
副组长：叶 拓 毕红霞 王小虎 王本强
成 员：隆文革 李 龙 张黎科 容知云 董海兵
何隆英 周林军 杜雪林 刘新彬
秘 书：祁 惠
二、（制定）修订目标
全面梳理各专业人才培养方案实施情况，对标对表，找出差距和存在的问题，提出合理性的意见和建议，以适应湖南推进“三高四新”和衡阳实施“三强一化”建设要求，全面落实高校立德树人的根本任务，实现学院人才培养质量全面提升。
1. 深入学习。根据专业属性组织学院教师深入学习《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、专业认证标准、湖南工学院办学指导思想等相关文件资料，研究专业标准及其内涵，客观分析现行培养方案和课程质量标准的优势与不足。
2. 广泛调研。动员学院教师积极参与培养方案制订（修订），调动教研室、学科团队、合作企业、校友等资源，深入调研分析用人单位对毕业生能力和综合素养的要求与实现途径，明确专业特色与发展方向，以强化专业内涵建设为目标，统筹规划培养方案制订（修订）工作。
3. 充分论证。组织专业教师对培养方案进行深入论证，并且聘请2位以上校外相应学科专业的专家，包括教学指导委员会委员、认证专家、行业企业专家等，对专业培养方案的科学性、合理性、可操作性以及目标达成度等方面进行评审，并形成书面评审意见。
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三、时间安排
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5月16日前：各教研室将制订（修订）完成的人才培养方案、校外专家论证意见、《湖南工学院人才培养方案审批表》（附件2），提交学院教学工作分委员会审核。
6月8日前：各教研室将人才培养方案文件电子稿和纸质材料一份提交至4410办公室，电子稿以各专业名称命名，打包发送至电子邮箱：604944245@qq.com。联系人：祁惠；电话：62233。
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四、工作要求
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各教研室应组织教研室全体教师，深入到高校、企业进行调研，组织毕业生进行座谈，组织专家进行论证等。深入推进本科教育内涵式发展，全面贯彻落实全国教育大会、全国高等学校本科教育工作会议、湖南工学院第三次党代会精神，服务湖南省“三高四新”战略，推进衡阳市“三强一化”建设，提高人才培养质量。
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智能制造与机械工程学院
2022年5月2日
附件1：湖南工学院关于制订（修订）2022版本科专业人才培养方案的原则性意见
附件2：湖南工学院人才培养方案审批表