根据《湖南工学院关于修订2017级本科专业人才培养方案的原则性意见》，教学大纲的编写应与本科人才培养方案修订同步进行。为确保教学大纲考核大纲的编写质量，我院组织专人对2017级本科专业课程教学大纲、考核大纲进行检查，具体情况如下如下：

一、组织机构

学院成立教学大纲考核大纲检查小组，组长：赵少平，成员：朱纪红 李闯 袁鹏 李兴旺 黄飞 张艳红 文红武，按学校对教学考核大纲的编写要求，对每个专业尤其是新增专业金融工程进行认真检查。

二、检查安排

三、检查意见

1、总体情况：据学校教学考核大纲的编写要求，每个专业都组织老师进行了教学考核大纲的修定，课程按人才培养方案平台模块先后顺序进行了编排，内容表述结构基本合理、层次较清晰、格式基本规范。

2、存在的问题

（1）个别专业未严格按2017版人才培养方案修订的课程进行更新，存在一些老课程未删、新增的课程未编写的情况。

（2）个别格式未严格按学校的模版的进行规范。

（3）很多课程的考核大纲没有给出各章考核知识点所占比重。

（4）个别教学大纲和考核大纲的学分没写或写错。

（5）《管理信息系统》教学大纲开头的格式不对。

（6)个别教学大纲和考核大纲的撰写人不一致。

（7）个别教学大纲和考核大纲中教学内容和考核内容序号排列有问题。

（8）个别大纲未放在相应的模块。

（9）个别参考文献陈旧，近三年的较少。

（10）在汇编文件中，执笔人、审核人、编写日期填写不全或未填。

四、措施

1、院质量监控小组要进一步加强督导，督促各教研室认真完成教学考核大纲的编写工作。

2、各教研室要认真组织专业老师据以上意见认真修改、补充完善。力争做到文字严谨，意义明确扼要，名词术语定义准确，避免似是而非、模棱两可的术语或定义；内容表述应结构合理、层次清晰、格式规范，要求明确、重点突出、指导性和操作性较强；标题、序号、标点符号等应当规范使用。　

3、审定好的课程教学大纲、考核大纲由学院统一进行汇编，装订成册。

                                          经济与管理学院

2018年1月12日