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课程自我评价

发布日期:2011年06月18日 点击:

课程自我评价

 

1、本课程的主要特色

⑴教学内容新颖。根据新会计制度和财经法规,不断对教学内容、教材进行更新完善。

⑵理论和实践教学比例适当,根据非会计专业学生实际情况,注重实际动手能力的训练和理论讲授相结合。

⑶教学手段与教学方法先进,考核方法灵活多样。本课程把多媒体课堂教学,启发式教学、案例教学和模拟实验贯穿整个教学过程中。教师通过网上答疑与学生互动交流。对学生成绩的评定采用案例分析、课堂辩论、实训操作鉴定、阶段测评、期末综合考试等方式全方位综合评定。

2、本课程在国内外同类课程中的地位

该课程在省内外院校中处于领先水平。本课程力图采用现代化的教学手段和先进的教学方法,借鉴国外先进的教育理念和教学内容,结合我们国家会计教育的实际,从贴切学生的日常经济生活出发,采取循序渐进的方式,从讲授最简单的基本会计要素与内容开始,到最后能编制出一个较为完整的“资产负债表”、“利润表”和“现金流量表”结束,以及直接点明主题的章节名称,结合大量的趣味性案例分多个知识单元模块,安排教材体系、组织教学内容来讲授会计学的基本原理和基本方法;通过模拟实训掌握会计的基本操作技能;尤其是教学和考核过程重于结果的理念在考核过程的付诸实施,在国内还处于较领先的地位。

3、本课程目前存在的不足

⑴《会计学》自编教材在编排体系上还有待于进一步检验;

⑵教学案例还有待于进一步精炼和增加。