为了加强我院学风建设，巩固我校学风建设成果，进一步贯彻落实辅导员查 课督促制度，及时反映学院教学各层面的情况，听取学生的意见和建议，营造积 极向上的学习氛围，使辅导员真正成为学生进步、成长的引路人。根据《湖南工 学院辅导员工作条例》的要求，特制定本制度。

一、指导思想

建立和形成经常性的辅导员下班级、下课堂的查课督促制度，是新形势下对 辅导员提出的要求，是我院学工队伍改进工作作风，关心教学工作，抓好学风建 设的有力措施。辅导员经常到教学区域查课，可及时掌握学生工作的第一手资料， 了解与解决学生工作中存在的问题，有利于增强大学生思想政治教育工作的实效 性和针对性，促进课堂教学质量的不断提高和教学改革的不断深入。

二、课堂查课的主要职责

1 、对学生的学习纪律、出勤情况进行检查，推动学风建设。

2 、密切同广大学生的联系，听取他们对学习和任课老师的意见和要求。

3 、向任课老师了解学生学习情况，有针对性地做好学生工作。

4、建立沟通机制，对于任课老师反映的课堂上表现异常的学生要进行记录， 并在课后与其谈话，了解学生的实际情况。

三、课堂查课要求

1 、辅导员周一至周五，每天上午 8 ：00 ，下午 14：00 到各教学楼督察学生 到课情况，做到及时劝导，要求学生不迟到、不早退、不携带食品进教学楼等， 自觉遵守课堂纪律、维护课堂秩序。

2、及时认真填写辅导员查课记录表，由党总支副书记定期检查，以便督促、 检查和掌握此项工作的进展情况。《辅导员查课记录表》由学院按学期进行归档 管理。

3 、结合辅导员查课督促工作，辅导员每周应下班级听课 2 次以上。

4 、听课的时间和内容由辅导员自行决定，要认真做好听课记录。

5 、对在查课及听课过程中发现的问题，可以在每周辅导员工作例会上定期 汇总并及时处理。辅导员要针对查课听课过程中发现的有关班级学生的共性问