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学院简介
现代产业学院的建设背景
输变电现代产业学院是面向“新工科”高等工程教育迫切需求，是实现湖南省“三高四新”战略目标，推进衡阳市“三强一化”建设的重要举措。衡阳市以特变电工衡阳变压器有限公司作为输变电装备制造为龙头，融合金杯电工、恒飞电缆、泰豪科技等产业链企业，已在全国初步形成较有影响力的国家级输变电产业集群。
湖南工学院是一所以工为主，工、经、管、文多学科协调发展的地方普通本科院校，学校立足衡阳，面向湖南，辐射全国，重点面向工业企业，以培养基础实、技术精、能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质应用型专门人才为己任，是全国实施“卓越工程师教育培养计划”最年轻的本科院校。为深入推进应用型人才培养，服务地方经济发展，以电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程等专业为依托，2021年学校联合特变电工衡阳变压器有限公司、金杯电工衡阳电缆有限公司、泰豪通信车辆有限公司、衡阳北方光电信息技术有限公司、湘雁输变电产业服务中心等单位签订了建立现代产业学院战略合作协议，2021年12月挂牌成立了“输变电产业学院”。
通过现代产业学院的建设，更进一步整合理论知识和操作技能传授这两个教学环节，把教学的重点放在理论知识的实际应用上。积极开发专业课程，紧密结合输变电产业实际，创新教学内容、方法、手段，增加综合型、设计性实践教学比重。协助企业解决制约产业发展中的关键及共性技术难题，根据企业需求，积极组织专业力量进行技术攻关。支持企业进行新产品开发以及新工艺、新材料、新设备的推广应用。根据输变电集群重点企业的发展需求，有针对性地培养输变电先进材料产业所需各类人才对实务性课程和理论性课程，实践不同的教学方式，贯彻国家合作办学的教育方针，大力推动我省社会经济向前发展。
现代产业学院的建设目标
目标：输变电现代产业学院以中国先进制造业集群-湖南输变电产业集群的建设为契机，紧跟衡阳市新型能源及电力装备产业链，积极探索服务地方经济的应用型人才培养模式。努力将学院打造成：人才培养模式改革的试验区；大学生创新创业基地；输变电知识与技能培训基地；输变电新技术研发、推广和产业化服务平台。
定位：项目瞄准湖南省“三高四新”战略定位和衡阳市“三强一化“建设目标，积极探索以电气工程及其自动化专业群为依托的“校企合作、产教融合”的人才培养模式，推进新时代工程技术高等教育改革。围绕输变电重点发展领域，深化专业内涵建设，着力打造特色优势专业，依据输变电产业发展前沿趋势，探索专业创新发展的建设路径。根据输变电集群重点企业的发展需求，有针对性地培养输变电产业所需各类人才。
毕业生要求：产业学院秉承“学生中心、产出导向、持续改进”的工程教育理念，培养适应区域经济和社会发展需要，德智体美劳全面发展的应用型人才。通过校企合作、产教融合的培养机制，有针对性的培养覆盖输变电先进材料生产上、中、下游整条产业链的应用型人才。
组织运行基础
（1）现代产业学院管理机构
院长：李祖林
副院长：何西、喻霞、
教学科研办：曹帅、游莉莉
学工办：阳柯、王宏才
机构职责：1、建立健全现代产业学院各项管理规章制度和运行机制；2、制定现代产业学院工作规划，管理现代产业学院教学工作安排；3、积极主动联系行业企业，拓宽与企业的合作渠道，组织开展现代产业学院建设项目的调研，提升现代产业学院合作项目的内涵建设；4、负责校内外实训基地规划和建设工作，完成校内外实训基地的立项、申报和建设工作。
（2）教学科研团队
成员组成
学校教师：刘增磊、张松华、汤群芳、杜鸣笛、贾雅琼、任永梅、罗雪莲、文于华、贺卫、任永梅、李欣、杜鸣笛、吴乐、董恒、桂友超、刘柏伸、陈孟娜、王勇刚、李建军、宋绍民、陆秀令、曹帅、
企业教师：苏钟焕、欧强、胡伟、谭黎军、刘小鹏、赵伟成、李艳、蔡新、吕建荣、潘庭发、李宏、肖卫卫、贺山辉、刘钢、肖会华、简雪明
机构职责
人才培养方案的审定、开展科学研究、现场教学、创新创业培训、指导学生课题等。
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