欧丽娟，女，博士，教授，2011年7月进入湖南工学院材料科学与工程学院任教。作为师者，她传道、授业、解惑，孜孜不倦；作为学者，她潜心研究，努力探索，成绩斐然。

教书育人，默默耕耘

《礼记》有云：“师者也，教之以事而喻诸德也”。她坚持教书和育人相统一，不仅向学生传授知识、培养学生能力素质的职责，而且帮助学生树立正确人生观、价值观和培养高尚情操。她认真制定教学计划，根据学生个性、因材施教，悉心钻研教材，善于将自己的科研教研实践与课堂教学内容有机结合。她认为教学最重要的是在课堂上一定要让学生有参与感，单向的灌输和知识点的罗列，对专业基础课程很难起到良好的教学效果。她经常在课堂上变换方式对学生提问，引导学生讨论，让学生在黑板上演算并面向大家讲解。

她积极开展教学改革研究与应用，注重教学创新。先后主持省级教改课题2项，发表教改学术论文5篇。她2018年遴选为省级青年骨干教师培养对象，获得湖南工学院第五届、第六届教学成果奖二等奖，2019年、2022年荣获湖南工学院“优秀教师”。

言传身教，关爱学生

“不教之教，无言之诏”。她坚持言传和身教相统一，她教书育人过程中注重细节，为人师表，率先垂范；她严谨的学术研究态度，踏踏实实做好科研，远离浮躁。她不仅是知识的传授者、智慧的启迪者、人格的影响者，而且是良好道德品格的实践者和示范者，帮助学生强化道德意识、提高道德修养、提升道德品质、自觉践行道德规范，促进全面发展。

她付诸真情，把自己的爱心倾注到每一个学生，尊重每一位学生，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。每每看到学生有了成就，教学实验步入正轨，科研实验有了实际性进展，就觉得自己的辛苦付出是值得的。她先后指导学生荣获湖南省大学生化学化工实验与创新设计竞赛二等奖2项、三等奖4项，湖南省大学生创新创业项目立项2项，同学们通过参与课题提升专业实践能力，参与发表论文10余篇。她荣获2014年湖南工学院学生最满意教师，2016年湖南工学院优秀班主任，2017年毕业论文优秀指导教师。

潜心科研，结出硕果

“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一直以来，她不以物喜，不以己悲，展现科研工作者独有的“静气”，兢兢业业致力于分子生物学技术、纳米生物传感技术和核酸信号放大技术的研究，构建了一系列快速、实时、灵敏的分子生物学分析方法，并应用于多种重大疾病标记物的高灵敏检测。

她先后主持并完成国家自然科学基金1项，湖南省自然科学基金2项，湖南大学国家重点实验室开放基金1项，横向课题2项，发表科研论文18篇（其中SCI论文共14篇）。她2015年获评为分析化学学术带头人，2017年获批为湖南工学院“三个一批”人才支持计划之拔尖人才，2017年获聘为南华大学硕士生导师。

“育人和科研的路永远无止境。我将不忘初心，静心教书，耐心育人，潜心科研，脚踏实地做好本职工作。”欧丽娟老师带着青春年华的激情，怀着对教育事业的无限热爱和责任，再次扬帆远航、砥砺前行。（材料科学与工程学院）

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