为落实教育部《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8号）、《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》（教督厅函〔2018〕6号）、湖南省教育厅《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的实施意见》（湘教发〔2019〕35号）和《湖南工学院毕业设计（论文）工作管理办法》（湖工教〔2022〕42号）、《湖南工学院创新创业成果替代毕业设计（论文）实施细则》（湖工教〔2025〕65号）等文件精神，现将2027届毕业设计（论文）工作安排如下，请各教研室严格遵照执行。

一、组织与实施

（一）毕业设计（论文）工作领导小组。

组  长：吴智

副组长：黄建平

组  员：胡灿、熊鑫、王海镔、桑建权、肖湘莲、邓佩然

秘  书： 吴瑶

领导小组根据学校毕业设计（论文）有关工作管理规定，指导毕业设计（论文）相关工作。

（二）鼓励学生结合社会需求与学科特色，以优秀创新创业成果替代毕业设计（论文），成果须与专业毕业要求契合。请于10月12日前将相关材料报学院教科办（详见湖工教〔2025〕65号文件），逾期不再受理。

（三）各教研室可依据学科专业特点和认证要求，在学校框架标准基础上进一步细化，但同一学院原则上内部规范须保持统一。外文翻译及内容要求，由教研室根据各专业人才培养目标自行规定。

（四）指导老师加强学术道德与诚信教育，严禁学位论文买卖、代写等学术不端行为。

（五）参与工程认证的工科专业毕业设计（论文）的选题和双导师制等要求应符合相关要求。

（六）毕业设计全过程管理在“格子达”大学生毕业设计（论文）过程管理系统进行，

（七）学术不端检测率要求：工科不超过30%。

二、征题与选题

（一）各二级学院要严格审核课题。工科专业以毕业设计为主。课题的名称、内容、难易程度和工作量，须契合本专业人才培养要求，并应与工程实际相结合；拔尖创新班等试点班的课题原则上须全部来源于企业生产实际。

（二）通过过程管理系统提前向学生公布课题，各学院做好双向选题，做到每人一题。

（三）指导教师提交的课题须同时附有课题任务书，与往年比较重复率不超过20%；若选用老题，必须“老题新做”，要有新内容和新要求。

三、指导教师要求

（一）毕业设计（论文）实行指导教师负责制，指导教师要加强对毕业设计（论文）全过程的指导，指导和督促学生按要求完成毕业设计（论文）和答辩的各项工作。

（二）指导教师应具备以下条件：师德高尚、工作认真负责、讲师及以上职称、科研能力较强、指导经验较丰富，每人指导学生不超过8人；助教原则上最多指导不超过4人，且须配副高及以上职称教师作为第二指导教师，协助完成指导任务。

（三）按要求做好外聘指导教师的选聘；外聘指导教师须在人事处备案并有教师工号，且须将职称及学历证明存入教师业务档案。

（四）卓越计划专业学生必须由学校和企业“双导师”指导；导师的职责与资格按照卓越计划相关师资条例执行。

四、过程管理

（一）毕业设计（论文）时间一般应不少于10周。

（二）各项工作严格按系统预设时间节点推进，直至完成最终稿提交。

（三）过程管理系统为每名学生提供3次免费查重次数。

（四）未在规定时间节点内提交材料，造成的后果由当事人负责。

五、答辩安排

（一）答辩前，毕业设计（论文）须满足以下要求：通过开题答辩；通过答辩资格审查；通过盲审并按修改意见修改到位（指导教师同意）；反学术不端检测合格。

（二）学院成立答辩委员会和答辩小组，先进行各专业优秀毕业设计（论文）的公开答辩，再进行分组答辩。公开答辩安排应提前一周报教务处实践教学中心。

（三）首次盲审未通过的毕业设计（论文），按盲审意见在规定时间内修改完成后，必须通过教务处组织的抽检，合格后方可参加答辩。

六、成绩录入及审核

（一）成绩构成：指导教师成绩占总成绩的60%，盲审专家评审成绩占10%，答辩成绩占30%。

（二）学院录入成绩时须仔细核对人数和分数：教务系统录入的人数、成绩，须与过程管理系统中的最终人数、最终成绩一致。

七、评优要求

各教研室按照学校相关规定，按比例推荐2027届优秀毕业设计（论文）以及优秀指导教师，并提交相关推荐材料。参评优秀毕业设计（论文）的必须进行公开答辩。教务处将组织评选、认定校级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师。

八、材料归档

答辩结束后，各指导老师应按时间节点及时完成2027届毕业设计（论文）过程管理系统的电子档案存档工作。

九、其它

2027届毕业设计（论文）工作时间节点整体较往年提前，时间紧、任务重、难度大。请各二级学院务必高度重视，按时完成各阶段工作，确保2027届毕业设计（论文）工作高质量完成。

材料科学与工程学院

2026年9月21日

附件1：

2027届毕业设计（论文）材料提交与归档时间要求