为深化教学改革，提升教师教学能力，高分子－复材联合教研室组织全体教师开展了2025-2026年度第一学期的公开课与示范课系列听课活动，以 “观摩学习、对比提升” 为核心，搭建教师交流成长平台，营造 “比学赶超” 的教研氛围。
公开课上，各位任课教师立足专业课程核心要求，结合学生认知特点，精心设计教学环节，运用多样化教学方法展现教学活力。课堂聚焦知识点讲解与师生互动，既夯实专业基础，又大胆尝试创新教学模式，彰显了教师的教学热情与探索精神。
示范课中，胡灿等优秀教师凭借深厚的教学积淀与行业经验，打造精品课堂。课程以理论与实践深度融合为特色，逻辑严谨、讲解深入浅出，既涵盖专业核心知识，又融入行业前沿动态，展现了优质课程的标杆引领作用，为听课教师提供了宝贵的教学范例。
活动构建 “听课－评课－反思” 闭环，课后教研室组织专题研讨，教师们围绕两类课程的优势特色、改进方向展开交流。大家表示，公开课的创新活力与示范课的成熟经验形成互补，通过对比学习明确了提升方向，将相互借鉴、共同进步。
此次活动推动了教研室 “老带新、新促老” 的良性生态构建。伦主任表示，教研室在未来将常态化开展此类教学交流活动，持续强化教学质量核心地位，助力教师队伍专业成长，为培养高素质应用型高分子与复合材料专业人才筑牢根基。
（文/李斌 图/谭茜 审核人/一审：陈虎 二审：朱科 三审：刘赢时）
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