辛俊亮，男，汉族，1980年11月生，中共党员，博士。2010年6月毕业于中山大学环境科学专业，现为湖南工学院安全与环境工程学院教师。
辛俊亮担任环境工程1001班班主任，关心爱护学生，严格要求学生，经常对学生进行思想政治教育和道德品质教育，努力引导学生学会学习，学会创造，学会生活，学会做人。2011年7月，他主动参加学院组织的学生暑期“三下乡”社会实践活动，带领学生深入某化工厂排污口以及周边河流和农村饮用水源地进行了水质情况调查，并深入田间地头、河流沟壑调查废旧农药瓶的丢弃情况。该实践团队获2011年湖南省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队。
自2010年7月入职以来，辛俊亮先后主讲了《无害化生产工艺》、《环境学导论》、《环境工程CAD》和《劳动卫生与职业病》等多门专业主干课程。他充分重视课堂教学这一重要环节，注重授课方法，充分发挥学生主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风。
2010年安全技术及工程校级重点学科的申报，他主动要求参加，并获得成功；作为主要成员参与了2011年湖南省“十二五”重点建设学科－安全技术及工程申报工作；主动参与了安全工程专业学士学位授权评估工作，为顺利通过验收做了大量工作。面对刚升本的环境工程专业，积极进行了环境工程专业教研教改项目的申请和环境工程专业实验室的规划和建设，修订了环境工程专业本科教学计划。主动参与了安全工程专业省级实践教学示范中心的建设工作。
科研是教学的基础与保证。辛俊亮科研能力较强，学术成果较为显著。主要从事农田农作物重金属污染防治和水体污染控制与治理研究；主讲《环境学导论》、《清洁生产》等课程。目前承担的科研项目有国家自然科学基金项目《低镉辣椒品种的筛选及其吸收转运镉的生理生化机理研究》(项目批准号:41101303),湖南省自然科学基金项目《农田土壤重金属污染综合控制技术研究》（项目批准号：11JJ6013）。参与的科研项目有：国家自然科学基金项目《甘薯镉污染预防品种筛选及其块根低量积累镉的生理机制研究》（项目编号：41201320）、湖南省教育厅项目《土壤改良剂对蔬菜吸收积累镉的影响及其机理研究》（项目编号：11C0355）。已发表科研论文18篇，其中SCI收录14篇，参与申请专利2项。
他，穿梭在湖工校园匆忙的人群中，显得那么平凡；他，沉浸在科学实验中，显得那么专注；他，站在三尺讲台上，显得那么自信。他，就是湖南省教育系统优秀党员获得者、我校安全与环境工程学院青年教师辛俊亮博士。
执着的爱生情结
辛博士非常爱护学生，有着执着的爱生情结。他担任环境工程1001班班主任，关心爱护学生，严格要求学生，经常对学生进行思想政治教育和道德品质教育，努力引导学生学会学习，学会创造，学会生活，学会做人。在他的带领下，该班学生的学习成绩稳步提升，英语四级成绩位居学校前列。他还认真帮学生分析当前的社会形势、就业形势，明白自己的社会责任，懂得感恩。现在他所带的班级学风浓厚、凝聚力强。
2011年7月，他主动参加学院组织的学生暑期“三下乡”社会实践活动，带领学生深入某化工厂排污口以及周边河流和农村饮用水源地进行了水质情况调查，并深入田间地头、河流沟壑调查废旧农药瓶的丢弃情况。在某污水口取样点，当学生要去取水时，他止住学生，亲自走入近膝深的污水中取出水样。不顾中午炙热的太阳，观测工厂排污口水质变化，讲解观测方法，教会学生相关技能。该实践团队获2011年湖南省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队。
严谨的治学态度
“师者，传道授业解惑也”。自2010年7月入职以来，辛博士一直在教学、科研第一线工作。教学工作热情饱满，理论知识和专业基础扎实，教学认真负责，精心备课，精心设计课堂教学，课堂气氛活跃，能充分调动学生的学习积极性。教学水平、专业素养和学术水平较高，在每学期的教学综合测评中均达到优良。他先后主讲了《无害化生产工艺》、《环境工程CAD》和《劳动卫生与职业病》等多门专业主干课程。他充分重视课堂教学这一重要环节，注重授课方法，充分发挥学生主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，经常在课下与学生交流，征求学生对自己教学方面的建议或要求，鼓励学生珍惜求学时光，阅读优秀书刊，掌握正确学习方法，极大地提高了课堂学习效果，促进了学生成长成才。他教过的学生说，听辛博士的课，既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。以致于其他学院的学生也慕名前来听课。
无私的忘我奉献
奉献是一种爱,是对自己事业的不求回报和全身心的付出。辛博士就是这样，他对待工作就是一种忘我的爱，无论是自己工作份内的还是份外的，他都积极主动参加，乐于为学校、学院、教师和学生服务。从不因为个人事情耽误学校正常工作；从不计较个人得失，工作中勇挑重担。他那种扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励他身边的同事和学生，在学生的心中他是一位好老师，在教师的心中他是一位好同事。
2010年安全技术及工程校级重点学科的申报，他主动要求参加，并获得成功；作为主要成员参与了2011年湖南省“十二五”重点建设学科－安全技术及工程申报工作；主动参与了安全工程专业学士学位授权评估工作，为顺利通过验收做了大量工作。面对刚升本的环境工程专业，积极进行了环境工程专业教研教改项目的申请和环境工程专业实验室的规划和建设，修订了环境工程专业本科教学计划。主动参与了安全工程专业省级实践教学示范中心的建设工作。工作中表现了出色的工作能力和忘我的工作精神，出色地完成了组织上交给的任务，得到了院领导和同事们的高度肯定，为安工学院的发展建设做出了突出贡献。具有高度的政治责任感和大局意识。真正体现了：党员是块砖，哪里需要哪里搬！
他的工作得到了同为博士的妻子和心爱的母亲的支持和理解。他的孩子还不到两岁，正需要父爱的时候，但他却很少有时间去陪伴，他把时间都用在学院的工作上和对学生的关心上。他说，欠孩子的，以后再补吧。
丰硕的科研成果
科研是教学的基础与保证。辛博士科研能力强，学术成果显著。在认真完成日常的教学与管理工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业知识，及时跟踪环境学科发展的前沿动态，努力提高自己科研能力和业务水平。在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，科研硕果累累。工作以来，一直致力于农田土壤重金属污染防治技术研究，在工作不到两年的时间里，先后主持了国家自然科学基金项目《低镉辣椒品种的筛选及其吸收转运镉的生理生化机理研究》和湖南省自然科学基金项目《农田土壤重金属污染综合控制技术研究》，参与了湖南省教育厅科研项目《土壤改良剂对蔬菜吸收积累镉的影响及其机理研究》。以第一作者或通讯作者在权威学术期刊发表论文达10篇，其中SCI收录论文5篇，并组建了土壤重金属污染与食物安全科研团队。
辛博士默默地履行着自己的职责，全身心地投入到教学、科研、学科建设以及学生教育工作中。他常说，自己是一名共产党员，就要把自己的青春贡献给党崇高的教育事业！
