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马克思主义学院日常教学检查结果及整改要求(2019-2020-2学期第5-6周)

浏览数:次 发布时间:2020-04-10 打印本页

 

为有效规范思想政治理论课线上教学,切实保障教育教学质量,根据《湖南工学院2019-2020-学期教学组织方案》(院教务[2020]12号)、《马克思主义学院新型冠状病毒肺炎疫情防控期间教学实施方案》文件精神,近两周以来,校领导干部深入马克思主义学院教学一线第9工作组、院督导组对疫情期间我院教师线上教学情况进行了检查,现将结果通报如下:

一、教学情况良好方面

1.全体教师均按照课程计划认真开展线上授课;

2.经过前一阶段的适应,绝大多教师能够根据线上教学的特点,改变教学理念,加强教学设计,更新教学方式;

3.教师直播准备得相对比较充分,课程设计也较好,基本上所有老师的直播课均顺利完成,一个老师因话筒问题用打字方式进行文字直播;年轻老师的答疑与课程结合紧密,且能联系实际,效果较好;

4.教师点到率与学生出勤率较前一阶段明显提高;

5.教师向学生推荐了阅读书籍,有的老师还组织学生进行了分组阅读和讨论,学生参与度高;

       6.教师能够做到及时发布线上学习任务,布置作业与批改;

7.在线直播课反映较好的教师:柳祥美、刘亚梅、李芬、刘梅、肖中云、周欣、刘静。

二、存在的不足

(一)教师方面:

1.直播课普遍存在的问题:代表性的问题罗列不全面,特别是一些热点重点和难点问题分析不透;答疑后没有提出问题提请学生进一步思考;对纲要课与概论课部分重复内容取舍拿捏欠缺,有些内容应该是概论课重点要探讨的,纲要只要略讲即可。个别直播课程学生参与度低,不到40%。

2.直播过程中仍然缺乏师生间的互动;

3.极少数老师没有及时批改作业;

4.课堂监管有难度,线上教学只能保证学生看到教师,教师看不到学生,难以对学生进行管理约束,很难让所有学生听课都保质保量,教师很难进行有效的监管。

(二)学生方面:

1.少部分同学缺乏自律性,上课时间把手机放在一旁而去做其他事情;

2作业、讨论、书籍读后感均有不同程度抄袭和雷同现象;

3.个别学生仍有刷课现象。

三、整改措施

1.进一步按照湖南省教育厅关于印发《新冠肺炎疫情防控期间高校 思想政治理论课教学组织工作规程》的通知精神和《马克思主义学院新型冠状病毒肺炎疫情防控期间教学实施方案》的要求,梳理存在的问题,开展好线上教学;

2.加强教研室的集体备课,根据学院教学总体建议,确定教学重难点,解决在线直播过程中出现的系列问题;

3.院督导组和各教研室继续做好教师在线上教学任务布置、教师辅导答疑、学生考勤、学生学习任务完成情况、讨论开展、作业布置与评阅等方面的过程管理;

4.联系优学院管理人员,从技术上坚决制止并杜绝学生的刷课现象。

 

 

 

 

                                                      马克思主义学院

                                                        2020年4月10日


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