一、总体情况从检查的结果来看，老师均按时上下课，且授课情绪激情饱满。大部分班级的学生课堂投入度也很高，课堂教学氛围良好。比如《马克笔表现技法》课，上课老师教学文件准备充分，专业知识讲解详细，引导学生积极参与课堂教学，学生对待上课的练习配合度高，课堂气氛活跃。二、现有存在问题大部分班级上课期间课堂纪律好，积极提问，笔记认真，个别班级存在后排抬头率稍欠，存在部分刷手机的情况，或做一些和上课无关的事...

一、总体情况本学期开学以来，学院领导高度重视，深入教学第一线，组织教务人员、实验室人员以及辅导员深入课堂，进行日常教学检查，学院教学秩序正常整体教学秩序良好,任课教师备课态度认真，教学文件准备详尽，均能按时进入课堂，核查学生出勤情况，没有迟到、早退及其它教学失范行为。二、现有存在问题少部分学生因疫情原因未能按时返校，学院已制定相应方案。通知相关的任课老师采取相应教学措施，确保未返校的学生也能跟进...

学院全体教师：根据2022.9.1学校专家组对我院“暑期评建任务”完成情况检查出的问题，现将整改内容及要求通知如下：一、教学文件2019-2020、2020-2021、2021-2022学年（共计6个学期）的课程教学进度计划、教案（含教学反思），于教学周第3周星期二（2022.9.6）由教研室收齐交至6214，同时要附上6个学期的教学任务安排表（在教学任务安排表后多设置一个签字栏），交上来的教学文件任课教师必须在“教学任务安排表”相应的课程名...

学院全体教师：为了解暑期评建任务完成情况，推进学校教育教学审核评估工作，学校专家组于9月1号对我院审核评估暑期评建任务完成情况进行检查，为配合学校工作需提交以下材料，现通知如下：一、检查内容序号任务检查内容备注1完成教学基本文件2022-2023学年第1学期课程教学进度计划、教案；2022年8月30日由教研室收齐纸质档交62142教师个人教学业务档案教师个人教学业务档案2022年8月30日由教研室收齐纸质档及电子档交6213朱虹...

学院全体教师：根据《湖南工学院教师教育教学能力提升行动计划》、《关于集中整顿课堂教学秩序着力提高课堂教学质量专项行动方案》等文件精神，以审核评估为契机，并延续我院“暑期教师课堂教学磨课活动”，经学院研究决定，本学期开展全院教师听评课活动，现就有关事项通知如下：一、活动目标通过“听评课”活动，查找课堂教学中存在的问题，分析产生的原因，提出解决问题的办法，以促使全体教师进一步规范教学行为，提高教师...

一、迎新时间：2022年8月27日根据学校要求分批次返校，2022年“专升本”学生8月27日开学报到，不得提前到校，开学报到期间家长及其他校外人员一律禁止进入校园，请各位同学严格遵守学校的通知要求。二、迎新流程（一）现场报到流程1、入校后建筑学与产品设计专业前往建工楼206进行报道，需携带录取通知书、身份证进行身份核验；2、需提供48小时内核酸检测阴性证明，入校时将进行查验。3、信息登记，确认宿舍安排；4、签署《设计...