为深入贯彻落实学校《湖南工学院2025年学风建设月活动实施方案》精神，进一步强化学风建设，营造勤奋学习、积极向上的育人氛围，结合学院学科特点和学生发展需求，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，围绕“三全育人”理念，以“‘3+1’雁鸣工程”为引领，结合计算机类学生专业学习特点，强化思想引领、学业指导和行为规范，推动形成“勤学、善思、笃行、创新”的优良学风。

二、活动目标

营造“求真尚美，励志笃行”的学风氛围，提升学生课堂出勤率、前排就座率和听课专注度；强化学术诚信意识，杜绝替课、刷课、旷课等违纪行为；构建“学院—班级—宿舍”三级学风督查机制；推动“科技创新节”特色活动建设，打造具有计算机学院特色的学风品牌；建立学业预警与帮扶机制，实现对学业困难学生的精准帮扶。

三、活动主题

“代码铸就梦想，学风引领未来”

四、活动时间

2025年11月1日—11月30日

五、组织领导

成立计算机学院学风建设月工作小组：

组长：任长安、陈敏

副组长：黄馨仪、李泽军、唐琨皓、戴成秋

成员：全体辅导员、班主任、各班班委

六、活动内容与安排

（一）启动阶段（11月3日—11月7日）

召开学院动员大会

时间：11月5日前

参与人员：全体学生干部、学生党员、各班班委

内容：传达学校学风建设月精神，部署学院具体活动安排，明确各岗位职责。

全面宣传动员

制作学风建设主题海报、展板，在教学楼、宿舍区张贴；通过学院微信公众号、官网、电子屏等平台发布活动预告与倡议书；营造“人人重视学风、人人参与建设”的浓厚氛围。

组织主题班会

各班级围绕“代码铸就梦想，学风引领未来”开展主题班会；内容包括学风建设意义、学术诚信教育、专业学习动员等；要求提交班会记录和现场照片，11月7日前汇总至学院学工办。

（二）活动阶段（11月6日—11月25日）

1. 课堂提质专项行动

推行“无手机课堂”试点：在2024级、2025级部分班级试点推行课前手机统一存放制度；每班配备手机收纳袋，由学习委员负责管理，辅导员随机抽查执行情况。

建立三级督查机制：学院学风督查小组每日巡查课堂出勤、前排就座、听课状态；班级学习委员每节课记录考勤与纪律情况；宿舍长反馈晚归、熬夜等影响学习的行为；每周汇总通报各班级课堂情况，对问题班级进行约谈整改。

严肃处理违纪行为：对替课、刷课、旷课等行为，依据《湖南工学院学生违纪处理办法》严肃处理；在学院范围内通报典型案例，强化制度约束力。

2. 学业指导与帮扶行动

开展学业预警与谈心谈话：辅导员、班主任对学业预警学生逐一谈话，了解困难原因；建立动态管理台账，11月15日前完成第一轮全覆盖谈话。

建立学业帮扶档案：为学业困难学生制定“一人一策”帮扶计划；配备导师或高年级优秀学生进行“一对一”或“一对多”辅导；每月跟踪评估帮扶效果，动态调整帮扶措施。

加强家校沟通联系：班主任与辅导员应加强与家长的沟通和联系，共同做好学生的学业帮扶工作，及时向家长反馈学生的学业情况，听取家长的意见和建议，共同制定帮扶措施。

3. 开展“雁行辅学”第三期

为辅导大一新生高等数学，探索形成“1+N”学习共同体，激发学生自主学习热情，本学期学生工作部将继续开展“雁行辅学计划”。各班级需广泛宣传，大力发动，引导有需求的大一新生积极报名参加。学员与讲师团招募海报及开班仪式通知将另行通知。

4. “一院一品”特色活动

为深化学风建设内涵，计算机科学与工程学院将品牌活动“科技创新节”融入学风建设月，以“科技筑基新局，创新赋能远航”为主题，系统开展“金字塔式”科技实践活动。内容包括组织学生参与ICPC、“挑战杯”“金种子”等高水平学科与双创竞赛，并面向全体学生举办网页设计、AIGC视觉创作、短视频剪辑等低门槛、广参与的全民挑战赛，辅以“科创大讲坛”系列讲座与社区科创志愿服务。

通过以赛促学、以创促教，引导学生在科技实践中锤炼专业能力、恪守学术诚信、激发创新潜能，将价值引领融入技术实践，营造“追求真知、敢于创新、乐于奉献”的学院学风氛围，培养兼具家国情怀与工匠精神的新时代卓越工程师与创新人才。

5. “优良学风班”创建与评选

各年级按照《湖南工学院学生奖励办法（2025年修订）》（湖工学〔2025〕3号）第四章第十三条进行申报。申报班级需积极参加本次学风建设活动，学院和学工部将根据申请班级在活动月期间的文明课堂的创建成效和主题班会、特色活动等开展情况进行推荐与评定。

此次优良学风班的参评对象为2022级、2023级、2024级各班级，2025级班级在本次活动月中的参与情况，将作为下一年度优良学风班创建评选的重要依据。

符合申报条件的班级需在11月10日之前在系统内完成申请，11月30日前提交以下材料：（1）纸质材料：《湖南工学院2025年评先评优申请表》（一式一份，签字盖章）、《湖南工学院班级奖励审核信息》（一式一份，签字盖章）及体现班级学风建设措施的佐证材料（如班级学风建设方案、班级学风督查记录、学业指导开展情况、学风建设月活动总结材料等）

（三）总结阶段（11月26日—11月30日）

班级总结报送：各班级提交学风建设月总结报告（含图文、数据），截止时间：11月28日前。

学院总结与评比：评选“学风建设先进班级”“学习标兵”“优秀督导员”等，公示评选结果，并予以表彰。

材料报送学校：整理学院总结报告、图片集、视频资料等，按要求于11月30日前报送学工部。

七、保障机制

宣传保障：充分利用各类平台，实时推送活动动态，营造良好氛围。

制度保障：严格执行课堂纪律与学业预警制度，形成闭环管理。

人员保障：明确各岗位职责，建立“学院—班级—宿舍”三级联动机制。

计算机科学与工程学院

2025年10月31日