进一步完善教学质量监控体系，有效规范我院理论课线上教学，切实保障教育教学质量，根据《湖南工学院2019-2020-学期教学组织方案》（院教务[2020]12号）、《材料与化学工程学院疫情防控期间教学实施方案》文件精神，近一个月以来，校领导干部深入材料与化学工程学院教学一线工作组、院督导组对疫情期间我院教师线上教学情况进行了检查，现将结果通报如下：
一、教师教学良好方面:
1.全体教师均按照课程计划认真开展线上授课；
2.我院所有的课程均启动在线教学，大部分的老师能客服种种困难，适应在线教学模式，且能根据在线教学特点调整身心的不适宜；
3.教师能够较顺畅的利用在线教学平台软件监控学生的到课率和学习情况；
4.授课《塑料配方技术与助剂》的蒋美丽老师和《有机化学》的罗耀华老师是资深的老老师，为了保障学习质量和学习效果，两位老老师极其认真负责，克服年龄大、时间紧、任务重等各种困难，积极主动相互学习、交流，掌握新方法、新技术、新软件，如期开展在线教学。
教师教学有待改善方面：
1.直播过程中师生间的互动频率有待提升；
2.课堂监管依旧有一定的难度，难以实时对学生进行管理约束。
学生学习方面：
1.复材1702班，学风氛围良好，同学都按时积极打卡签到，准时上课，及时完成学习任务。
2.应化1801班，大部分同学都积极学习，及时完成学习任务
4.化工1903在上线签到时有少数同学未按时签到，有部分同学没有按时完成学习任务，拖欠作业。
其他教学情况：
1.因部分老师因毕业设计指导与答辩申请调课，学生反映上课时间不太固定。
2.部分班级上课的积极性不高，感觉到了网络学习的倦怠期，没有当初的新鲜感，学习质量不高，主要体现在签到不及时，作业拖拉，甚至抄袭；
3.因部分课程开课较晚，且课时较多，在原有的周课时的基础上增加了周课时，这样学生所学知识要有一定的时间消化，后期授课老师将加强课后作业布置与批阅，及时解答学生问题，以保证教学质量；
五、整改措施
1.按 《湖南工学院2019-2020-学期教学组织方案》（院教务[2020]12号）、《材料与化学工程学院疫情防控期间教学实施方案》文件精神，梳理存在的问题，开展好线上教学；
2.加强集体备课，确定每章的教学重难点，解决在线直播过程中出现的系列问题；
3. 学院将督促各位任课老师在教学过程中进行考勤，并采取随机提问等方式避免学生刷课，如有发现经常性的未参加课堂学习的学生，将名单报给所负责的辅导员，以便及时了解学生情况并给予帮助，尽量在教学活动中不落掉一个学生。
材料与化学工程学院
2020.5.29
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