一、为创造良好的实验教学环境，要求实验室做到：
1、实验室各项标志要明显，标牌要统一张贴或悬挂统一整齐；
2、实验室的墙上应悬挂实验人员守则、实验室安全、卫生管理、学生实验守则等规章制度；
3、室内布局合理，实验室的通风、照明、控温度、控湿度等设施完好，电路、水、气管道布局安全、规范，便于开展实验教学；
4、实验台上、仪器柜内的仪器摆放整齐，资料柜、工具柜内物品码放整体；
5、实验台、凳无破损，门、窗、锁、搭扣完整无缺；
6、精密仪器设备配置防尘罩或包装箱，仪器设备以及实验台、窗台等地方无灰尘；
7、墙壁、玻璃窗、天花板较清洁，无蜘蛛网；
8、地面无积水、纸屑、香烟头等垃圾；
9、室内和走廊上不能堆放与实验无关的物品；
10、实验室内禁止吸烟。
二、实验室主任要划分区域，明确分工和责任，监督日常清扫工作，同时要每个学期组织全室人员或动员学生进行一次大扫除工作。
三、在实验过程中要注意保持室内卫生，实验完毕后，必须清扫场地和整理好仪器设备。
四、所有进入实验室的人员都必须维护整洁卫生，讲究文明礼貌。
五、主管实验室工作的教师应经常检查和督促并填写“实验室卫生检查登记本”。组织学生搞好实验室卫生，实验室管理员应在学生下课后检查实验室卫生情况并做好登记，如有为遵守规定的情况拍照并上报学院。
六、实验室主任等不定期组织人员到各实验室抽查并记录。