学校主页 联系我们 加入收藏
当前位置: 本站首页 > 教育教学 > 教学督导 > 正文
2025-2026-2学期第16-17周教风学风联动督查通报
发布日期:2026年06月29日  点击:


一、抽查情况

第十六、十七周,学院日常教学检()查情况如下:

教室

课程名称

班级

时间节次

上课教师

应到

实到

课堂情况

照片

6407

混凝土结构设计原理

土木2403-04

第16周周一5-6节

黄勇

22

22

走到学生中授课,但前排空座多

       


7502

建筑结构设计软件

土木2302

第16周周二3-4节

陈高

35

31

听课认真,课堂氛围好

                                                   

6306

水力学

地下工程2402

第16周周二3-4节

周新

21

20

请学生回答问题,课堂氛围好

                                                   

6601

混凝土结构设计原理

地下工程2401

第16周周三3-4节

侯蕾

31

28

认真听老师讲解重难点

                                                   

6402

混凝土结构设计

土木2504

第17周周二3-4节

刘传辉

26

24

PPT与板书结合授课,效果好

                                                   

6307

地下综合管廊工程

地下工程2301

第17周周二3-4节

龙林

33

26

多名学生趴桌上睡觉

                                                   

6410

地下综合管廊工程

地下2302

第17周周五1-2节

龙林

34

31

抬头率低

                                                   

6306

工程地质

土木2403

第17周周五1-2节

王加雷

29

24

前排空座,学生汇报

                                                   

外403

大学英语2

地下2501

第17周周五5-6节

胡艳秋

20

17

部分同学睡觉

                                                   

社201

高等数学(下)

造价2501-2

第17周周五7-8节

邓为可

68

44

到课率偏低、座次呈两极分化

                                                   

7402

土木工程制图

地下2502

第17周周五3-4节

胡朝霞

18

15

部分同学玩手机

                                                   

7402

计算机辅助制图

土木2403

第17周周五5-6节

匡舢舢

29

16

缺勤率较高

                                                   

整改措施与建议:

1、履行课堂第一责任人职责,敢管严管,切实加强课堂有效管理;

2、加强课堂考勤,可通过教学辅助工具(如知到APP)或清点人头的方式快速考勤,缺课人数大于3人的(请假的除外),应及时反馈给学院或辅导员;

3、对于人数少的课堂,避免学生“天女散花式”就坐,要求学生集中就坐在教室中前部(前三排);

4、对于前排就座率低的情况,要求后两排或几排座位不得坐人,前排就坐要相对集中;

5、对于玩手机的情况,要适时关注学生低头的情况,必要时可将学生手机暂管至下课;

6、对于睡觉的情况,应多深入到学生中间,加强与学生的互动;

7、授课教师要注重教学能力的培养,提升课堂的吸引力,新进教师要多听教学效果好的教师、自己指导老师的课,加强交流与研讨;

8、其他方面:PPT注意图文并茂、字体大小适宜、色彩多样,内容应及时更新。

二、16周缺勤情况

班级

第十六周

土木2403

熊杰4胡礼挛4杨竣翔4唐铖2韩帅定2旷文勇2

土木2404

林翔2,胡轶骏2,颜绍宇2,王烨2,卜俊贤2,陈狄荣2

造价2401

全桂燕4,贺英哲2,布海丽切木·居来提2

工程2402

徐颖2

土木2501

周越2彭奥琪2金胤2任轶涵2赵鸿璋2

地下2501

张刚毓4,马耀昇2

说明:姓名后数字为缺勤课时数