为深化马克思主义基本原理课教学改革，提升教师课堂教学水平，9月26日，马克思主义基本原理教研室举行公开课及听评课活动。本次活动由聂予懿老师主讲，教研室全体教师参与听课与课后评课、研讨。

课堂上，聂予懿老师通过“案例导入—理论阐释—现实关联”的教学逻辑，层层递进讲解唯物辩证法三大基本规律。教学过程中，聂予懿老师充分运用时政热点探讨、课堂提问等互动形式，鼓励学生结合生活实例谈对辩证规律的理解，有效调动了学生的参与积极性。同时，她借助多媒体课件中的图表案例、短视频素材，将理论知识与现实问题紧密结合，帮助学生筑牢理论基础的同时，提升运用辩证思维分析实际问题的能力。

课后评课、研讨环节，教研室教师围绕课堂设计、教学方法、内容呈现等展开深入交流。大家一致认为，本节课教学目标明确、逻辑清晰，案例选取兼具时代性与代表性，充分体现了马克思主义基本原理课程“理论联系实际”的教学要求。同时，教师们也从教学节奏把控、重难点深化等方面提出建议，为后续课程优化提供了思路。

此次公开课听评课活动，不仅展现了聂予懿老师扎实的教学功底，更为教研室教师搭建了互学互鉴的桥梁。未来，马克思主义基本原理教研室将持续开展此类教学研讨活动，推动教师在交流中精进教学能力，助力马克思主义理论课程育人实效再提升。

（ 图/文陈芳 审稿人/一审：陈芳二审：段锐 三审：张冬毛）