为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬伟大抗战精神的重要论述，将红色基因融入高校思想政治教育核心课堂，切实提升《思想道德与法治》课的育人实效，9 月16日，思想道德与法治教研室组织召开专题集体备课会，承担本课程教学的全体教师参加了此次会议。

首先，由教研室主任廖金芳老师领学《求是》杂志刊发的习近平总书记重要文章《弘扬伟大抗战精神，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前进》、习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话和习近平总书记关于“伟大抗战精神”的重要论述。

随后，备课会进入研讨环节。教师们围绕抗战精神融入课堂的具体切入点与教学案例的筛选与设计两个个议题展开热烈讨论。在教学切入点研讨中，龚会娟老师提出，可结合课程中的第三章第二节做新时代的忠诚爱国者，以抗战时期的家国担当对比新时代青年的使命责任，通过“历史场景还原 + 现实问题思考” 的方式，引导学生将爱国情转化为报国行；周妍玮老师则分享了自己收集的衡阳抗战人物事迹素材，用身边的红色故事拉近学生与历史的距离，避免抗战精神教育空泛化。在案例教学的设计环节中，大家一致认为，案例教学需注重情感共鸣与价值引领双轨并行，既要通过视频、图片、文字等多元载体呈现抗战历史的厚重，也要设计“假如我身处抗战年代，会如何选择”“抗战精神对当代大学生应对学业压力、职业挑战有何启示” 等互动问题，让学生从被动听讲转变为主动思考。

本次集体备课会的召开，不仅明确了伟大抗战精神融入《思想道德与法治》课的具体方法，也为老师们搭建了交流研讨、共同成长的平台。参会教师纷纷表示，将把本次备课会的成果运用到实际教学中，以更生动、更鲜活、更有温度的教学方式，让伟大抗战精神在大学生心中落地生根，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

（文/图 廖金芳 审稿人/一审：廖金芳 二审：段锐 三审：张冬毛）