3月19日，湖南省大中小学思政课一体化共同体建设推进会在社科楼318举行。学院副院长段锐主持会议，思政课骨干教师参加会议。

会上，段锐首先介绍了当前湖南省大中小学思政课一体化共同体建设的总体进展与重点工作。他指出，推进大中小学思政课一体化建设，是落实立德树人根本任务的关键环节，学院要充分发挥学科与师资优势，在课程衔接、教学研究、资源共享等方面主动作为，为构建横向贯通、纵向衔接的一体化育人体系贡献智慧与力量。

在交流发言环节，与会教师围绕一体化建设的实践路径逐一发言，现场研讨氛围热烈。大家结合自身教学经验与研究专长，就课程内容梯度衔接、跨学段集体备课机制、实践教学资源共建共享、本土红色文化资源融入等议题分享了思考与建议。多位老师提出，应进一步打破学段壁垒，加强大学与中小学思政课教师的常态化交流，推动教学目标的阶梯式递进与教学方法的差异化协同；同时要充分利用衡阳丰富的红色教育资源，打造具有雁城特色的一体化实践教学品牌。

段锐在总结发言中强调:下一阶段，学院将围绕共同体建设目标，重点在跨学段教研团队组建、一体化教学案例开发、师资联合培训等方面细化举措，推动各项任务落地见效，为深化湖南省大中小学思政课一体化建设提供有力支撑。

（文/图王燕荣 审稿人/一审：王燕荣 二审：段锐 三审：伍小乐）