湖南工学院教材建设与管理办法

（湖工教〔2015〕27号）

第一章     总则

第一条 教材建设是高等学校教学基本建设的重要组成部分，高质量的教材是保证教学质量、培养高素质应用型人才的重要保证。为促进我院的教材建设工作，提高人才培养质量，结合我院的具体情况，制定本办法。

第二章 教材建设

第二条 学院鼓励教师参与省（部）级以上的规划教材、优秀教材以及校本级特色教材的编写。

第三条 申报公开出版教材的范围：

（一）国家级规划教材的招标项目或指定项目；

（二）省部级规划教材的招标项目或指定项目；

（三）符合学院人才培养目标、反映学院教学改革成果的特色教材。

第四条 教材编审人员的基本条件：

（一）主编、副主编必须是了解本学科国内外发展动态，在本学科专业有五年以上教学经验和副高以上职称的教师；

（二）参编者必须是在本学科专业有较深厚的理论基础，有一定的学术水平，有二年以上教学经验、具有中级以上职称的教师；

（三）审稿人员必须是熟悉该教材所涉及的专业知识、对其有较深的研究并具有副高以上职称的教师，必要时可聘请校外专家担任。

第五条（自编）教材立项程序：

（一）各二级学院（教学部）应制订教材建设规划和年度实施计划，各教研室拟定教材选题和编写人员，填写《湖南工学院教材建设立项申请表》，提交到所在二级学院（教学部）；

（二）各二级院（教学部）根据人才培养方案和教学计划要求，对各教研室提出的公开出版的教材编写计划和选题进行评议、审查，并将初审通过的编写计划和选题报送教务处；

（三）教务处组织专家论证、审议，并将审议结果报送学院教学工作委员会审定；

（四）经审批同意正式出版的自编教材，由出版社按规定组织出版发行。采购数量由教务处审定，与普通教材选用征订工作同步，每学期征订一次。

第六条 经费资助与管理：

（一）凡申请立项、经学院教学工作委员会审定通过并列入校级规划的教材，学院以立项形式资助一定经费用于教材的编写；

（二）因实验教学工作需要编写的实验讲义，由编写单位或个人申请立项，经学院审定通过后，资助额度和标准与教材相同，定稿后由学院统一印制；

（三）对于原已出版、后经修订再版的教材，学院给予一定资助。重印的教材不予资助。

第七条 教材建设经费来源于学院教学经费专项预算，专款专用，经费管理及使用依照《湖南工学院教学经费使用管理办法》执行。

第八条 对于获得省（部）级以上主管部门奖励或列入国家级、省（部）级规划的教材，不再重复资助，学院依照《湖南工学院奖励办法》进行奖励。

第三章 教材选用

第九条 教材选用的原则

（一）择优性原则。优先选用获得省（部）级以上奖励的优秀教材、教育行政主管部门立项的面向21世纪课程教材或国家规划教材，优先选用近3年公开出版的新版教材。公共基础课、专业基础课原则上优先选用国家规划教材，“思想政治理论课”教材按上级有关规定选用；

（二）适用性原则。教材选用要符合我院教学大纲要求，符合学院人才培养目标和课程建设要求，做到因材施教；

（三）节约性原则。教材选用要以学生为本，切实减轻学生学习负担，同时避免教材积压浪费。

第十条 教材订购程序

（一）教师申请。教材选用由开课二级学院（教学部）（以下简称开课院部）负责。任课教师（或课程负责人）根据所承担课程，填写《湖南工学院教材选用申请表》，提出教材选用申请，报教研室；

（二）教研室审议。教研室主任组织教师或相关专业人员集体审议任课教师的申请，提出教材使用意见报开课院部；

（三）开课院部核准。开课院部分析论证教研室上报的意见，提出本单位的教材使用计划，填写《湖南工学院教材使用计划汇总表》，录入教务管理系统，报教务处审定；

（四）学院审定。教务处审定开课院部的教材使用计划，审定合格后，由教务处报资产处订购；

（五）开课院部应慎重选择教材，教材使用计划一经批准，原则上不得更改。对已订购的教材，不得因更换教师等原因拒绝领用或进行更换；

（六）开课院部或任课教师不得使用未经审批的教材，不得向学生强行推销教材；

（七）教材订购与结算。教材订购按国家相关规定执行，实行政府招标采购。学生教材费按实结算，多退少补，教师用书费用由学院承担。

第十一条 学院内部讲义、实验（实习）指导书的使用由开课院部把关。开课院部提出书面审核意见，将书稿与审核意见在开课前两个月交教务处，由教务处统一印刷。印刷数量一般是当届的使用量，特殊情况也不应超过三届用量。

第四章 教材评价

第十二条 各二级学院（教学部）每学期应利用教研活动时间根据人才培养方案、课程教学大纲要求，对同一课程不同版本的教材进行广泛调查、评价和论证，研讨现用教材的内容体系，分析教材的特点及存在的问题，并填写《湖南工学院教材选用质量评价表（教师用）》。

第十三条 教学质量监控与评价中心、教务处每年开展一次学生评议教材的活动，了解教材使用的教学效果，分析其质量状况，并填写《湖南工学院教材选用质量评价表（学生用）》。对于师生评价较差的教材，不得继续选用。

第五章 附 则

第十四条 本办法由教务处负责解释。

第十五条 本办法自公布之日起施行。2010年12月21日发布的《湖南工学院教材建设暂行规定》（湖工教字〔2010〕47号）即行废止。其它相关规定与本办法不一致的，以本办法为准。

附件：1.湖南工学院教材建设立项申请表

      2.湖南工学院教材选用申请表

      3.湖南工学院教材使用计划汇总表

      4.湖南工学院教材选用质量评价表（教师用）

      5.湖南工学院教材选用质量评价表（学生用）

附件1：

湖南工学院教材建设

立项申请表                                                                                                                                                            

湖南工学院教务处

填 写 要 求

一、本表用A4纸张双面打印填报，本表封面之上不得另加其他封面。

二、本表填写内容必须属实，所在二级学院（教学部）应严格审核，对所填内容的真实性负责。

三、封面中编号栏请勿填写。

四、封面中教材适用类型只能填写“本科”。

教材情况

   注：*“适用范围”栏内的学科门类、专业类、专业以教育部颁布的专业目录为准。

编者简况

附件4：

 湖南工学院教材选用质量评价表（教师用）

    为充分了解我院教材选用情况，提高教材选用质量，学院拟对本院开设课程选用教材质量评价调查，请你认真如实填写下面表格（对该项内容非常同意写“A”,基本同意写“B”，不同意写“C”）

附件5：

湖南工学院教材选用质量评价表（学生用）

二级学院：                专业：               班级：

评价日期：          年   月   日            二级学院签章：