ACADEMIC AFFAIRS OFFICE
HNIT Home
Home
Institution
Party Construction
Teaching Administration
Teaching Construction
Curriculum Ideology&Politics
Quality Education
Emerging Engineering Edu
Emerging liberal Art Edu
faculty development
Download
校教务〔2026〕172号
各教学单位:
为深入贯彻落实国家关于推进教育数字化的政策精神,助力我校教师把握AI时代教学改革趋势,推动课程体系重构与教学资源智能化建设,教师发展中心将组织“数智化赋能教学创新与课程体系重构专题研修班”培训工作,现就有关事项通知如下:
一、培训对象
全校教师
二、培训时间及形式
形式:线上直播
时间:2026年10月24日9:00-12:0014:00-17:00
2026年10月25日9:00-12:0014:00-17:00
三、培训主题及内容
时间
具体安排
10月24日9:00-12:00
线上同步直播
主题
【数智化认知与WorkBuddy自动化工作流探索实践】
内容
1.数智化趋势与课程体系重构
•AI时代基层教学组织工作的新认知与新工具
•政策脉络:基层教学组织与虚拟教研室建设政策背景
•从知识传授到能力图谱:知识图谱支撑课程体系重构
•专业建设类虚拟教研室实践
•教学信息化研究虚拟教研室案例
2.WorkBuddy配置与教学管理场景
3.本地文件批量处理:教学大纲、试卷分析等
4.邮箱连接与教研通知、材料收集自动化
5.教研简报 / 管理周报 / 学习日报自动化
专家
薛英娟 中北大学
10月24日14:00-17:00
【AI 赋能基层教学组织Skill工作流与课程资源化实战】
1. Skill与智能体工作流基础认知
2. AI创建Skill:把教研室经验变成可复用流程
3. WorkBuddy生成教案实战
4. 建设课程资源库:WorkBuddy从ima读资料生成教案及PPT并回存
5. 教研室AI协作与课程体系资源化方案
10月25日9:00-12:00
【AI时代专业负责人、教研室主任及骨干教师核心技能提升——沟通、协调与领导力】
1.AI时代角色认知升级:重构管理思维
2.AI时代领导力的提升:修炼领导内核
3.AI时代沟遇协调创新:提升团队效能
4.AI时代激励体系重构:激发团队潜力
刘平青 北京理工大学
10月25日14:00-17:00
【AI赋能高校专业负责人、教研室主任及骨干教师教学(管理)能力提升】
1.AI时代高校教学与管理现存痛点
2.AI赋能下的“教—学—评—研—管”
3.AI赋能下的课程建设与团队管理
4.做好教学管理工作的举措与思考
谢琨 西安电子科技大学
四、教师操作流程
1、兑换课程方式
使用微信识别下方二维码,点击“免费领取”→领取成功→填写个人信息→进入直播间→上课时,再次扫描二维码→点击“查看商品”即可。(注意:填写个人信息时,须正确填写学校名称及个人信息,确保后期能正常下载证书)
2、观看方式
①手机端学习:识别领取二维码--点击“查看商品”即可。
②电脑端学习:微信登录电脑端,点击上图二维码,操作流程同手机端,选择相应课程学习即可(注意:须使用微信登录)
3、证书发放
登录“学汇百川教育”公众号,右下角链接“课程中心→证书下载”。本次课程证书24学时。
4、回放指南
回放截止时间:2026年12月31日24:00。
回放观看同直播观看路径一致。
教务处(教师发展中心)
2026年10月19日