一、总体情况

计算机科学与工程学院第8-9周任课教师备课态度认真，教案详尽，均能按时进入课堂，核查学生出勤情况，没有迟到、早退及其它教学失范行为,且有在课堂上着重强调上课纪律，教学运行正常。

课堂到课率情况整体有明显进步，近两周学院针对大面积缺课现象进行了严查，第8周计科1901、计科1902班出现课堂缺课人数高达21人的情况，学院已对该班级进行了严肃处理。 

二、缺课情况汇总

第8周缺课人数较多的班级：计科1901、计科1902缺课总计21人

第9周缺课较多的同学：计科2003 吴开礼 缺课8学时

三、学风良好的班级：

1、计科2103班、计科2104班同学的学习态度良好，积极参加学校组织的各种活动以及学科竞赛，以此来丰富自己的大学生活。

2、网络2001班、网络2002班，上课出勤率较高，通过每节课上交手机的方式，听课率明显提升。

3、网络2101班、网络2102班，课堂纪律问题相较于前几周有很大的改善，玩手机以及睡觉情况明显减少，在班委的带头下同学们的学习态度有所提升。

4、软件1903班，上课玩手机的现象明显减少，同学们都专注于向未来发展规划的目标努力。 

四、学风有待改进的班级：

1、数据2101班、数据2102班，在高数课下课前几分钟同学显的很浮躁，影响了老师上课的进度和教学心情，李新英老师多次强调，但同学们仍没有改变。

2、计科2001班、计科2002班，前排就坐率低，并且存在缺勤或者迟到的现象，同学们学习的积极性不够高。

3、计科2101班、计科2102班，前排就坐率较低，上课打瞌睡的人较多，玩手机的现象时有发生，同学对学习不够重视。

4、网络1901班、网络1902班，同学们上课积极性一般，早上第一节和下午第一节课有部分迟到的现象。 

五、优秀教师教学情况：

1、20级网络专业《人工智能》唐琨皓老师，上课很有激情，对于考勤较为严格。对于一些重要知识点以及难点，会播放相关视频帮助同学们进行理解。

2、20级数据专业《数据结构》戴成秋老师，上课与同学们互动多，教学过程中能利用生活中的例子让同学们更容易地理解知识点，也会询问同学们对课程的掌握情况，以此来调整课堂进度。

3、20级数据专业《数据库原理》李泽军老师，上课采用反转课堂的教学模式，能很好的让同学们参与课堂，提升课堂学习效率，同时在同学们讲解的基础上进行一定的补充，让教学效果最大化。