一、总体情况

教学巡查显示，计算机科学与工程学院第2-4周教学秩序总体平稳。新学期课堂呈现新气象，学生参与度显著提升，睡觉、玩手机等现象明显减少。为持续巩固良好教学态势，建议教师进一步加强课堂管理，学生持续保持自律意识，共同营造良好教学环境。

二、学生信息员反映课堂情况

1、23级计算机科学与技术专业《计算机网络》课程，刘君老师备课充分、讲课逻辑清晰，且能耐心为学生答疑，课堂上同学们参与热情高涨。

2、23级数据科学与大数据专业《数据仓库与数据挖掘》课程，桂友武老师讲课认真细致。针对课程复杂内容，他会清晰拆解复杂逻辑，帮助同学们更好理解核心方法，有效提升了听课效率与知识吸收效果。

3、24级软件工程专业《数字电子技术》课程由刘卉老师执教。刘老师授课内容丰富、语言幽默风趣，有效提升学生上课积极性。

三、班级学风表现良好方面

1、软件2301班、软件2302班、软件2303班：班级学风整体良好，课堂上学生专注度高，能跟随教师节奏投入学习，展现出严谨自律的班级风貌。

2、网络2301班、网络2302班：班级学习主动性突出，多数学生主动选择靠前座位以更近距离参与教学互动。相较于上学期，学生听课效率有明显提升，课堂笔记记录及时，对知识点的回应积极，学习状态持续向好。

3、物联2301班、物联2302班：班级到课率保持高位，全员按时到课，无迟到、早退情况。学生出勤率稳定，为课堂教学的顺利开展提供了良好基础，班级整体学习氛围浓厚。

4、网络2401班、网络2402班：班级学风端正，课堂秩序井然，学生听课状态专注，能认真跟随教师思路思考。学生自我约束意识强，形成了“专注课堂、主动学习”的良好氛围。

5、物联2401班、物联2402班：班级学风较为良好，课堂互动氛围活跃，学生能积极参与教师提问，主动举手回应或展开小组讨论，课堂氛围轻松而有序。课后作业完成及时，提交率高，且作业质量整体较好，体现出学生端正的学习态度和较强的执行力。

四、班级学风存在不足方面

1、计科2303班、计科2304班自主学习氛围相对薄弱，课后主动讨论课程问题、借阅参考资料或参与学习小组的积极性不高，学习主动性有待进一步提升。

2、数据2301班、数据2302班课堂前排就坐率偏低；同时，上课期间部分学生长时间专注于手机操作，对教师讲授内容的关注度不足，一定程度上影响了课堂听课效率。

3、计科2403班、计科2404班部分学生甚至全程低头操作，几乎脱离课堂教学节奏；班级整体出勤率低于年级平均水平，课堂秩序受到一定影响。

4、软件2401班、软件2402班、软件2403班学生学习积极性整体较差，课后作业拖延、应付现象时有发生，对课程任务的投入度不足，整体学习动力亟待激发。

五、缺课情况汇总

第二周以下同学缺课：

软件2202：汤皓驿（4课时）、赵腾（4课时）、李来鑫（4课时）

计科2404：胡晓桐（8课时）

物联2402：段国瑞（8课时）

数据2401：程浩天（6课时）

数据2402：邓文杰（6课时）、唐晟轩（4课时）

第三周以下同学缺课：

计科2404：胡晓桐（6课时）

计科2405：张艺丹（6课时）、王荣华（4课时）、马  缔（4课时）

物联2401：崔恒旭（4课时）、刘仕荣（6课时）、谢郁芊（4课时）、郁  潼（6课时）、詹青霞（4课时）

物联2402：程  慧（4课时）、刘丽强（4课时）、金凯锐（4课时）、邓梦达（4课时）、曾  涵（6课时）、陈思宇（4课时）、马延辉（6课时）

网络2401：罗俊杰（6课时）、 赵永贤（6课时）、谢力亚尔·艾斯卡尔（4课时）、周  文（4课时）

数据2402：张熙丰（4课时）

第四周以下同学缺课：

计科2402：李志攀（4课时）、覃诗程（4课时）

计科2404：纪俊杰（4课时）

计科2405：张艺丹（4课时）

软件2202：曾令梦泽（4课时）、易淳谦（4课时）、庞伟奇（4课时）、李来鑫（4课时）、汤皓驿（6课时）、赵  腾（6课时）

物联2401：谢郁芊（10课时）、詹青霞（4课时）刘仕荣（8课时）、郁  潼（4课时）、李广宇（4课时）

物联2402：刘丽强（6课时）、程  慧（4课时）、曾  涵（4课时）、马延辉（4课时）、申子涵（4课时）

数据2402：邹志豪（6课时）、林洋威（4课时）、张熙丰（14课时）

本通报公示5天，如有异议，请于公示期内向院教科办（2222）佘老师（邮箱：251926936@qq.com）反映。

计算机科学与工程学院

2025年9月29日