一、总体情况

计算机科学与工程学院第6-7周整体教学秩序正常，最近两周，整体到课率有所下滑，且个别课堂存在前排就座率低、抬头率不够高、睡觉、玩手机等情况，请任课教师和各班级同学引起重视。

二、学生信息员反映课堂情况（好的方面）

1、在23级物联网工程专业的《计算机网络》课堂上，彭彩红老师教学表现十分亮眼。她讲解条理清晰，对每位同学都认真负责，极大地激发了大家上课的积极性 。

2、在24级计算机科学与技术专业的《Python程序设计实验》课堂上，胡龙志老师教学态度十分严谨。实验课上，他对同学们要求严格，始终积极监督，时刻关注大家的实验进展。遇到基础薄弱的同学，他总是耐心答疑，助力每位同学成长进步。

3、在24级软件工程专业的《C++程序设计》课上，张三华老师授课风格独树一帜。他的课堂内容充实，知识点讲解细致全面，还穿插诸多有趣实例；讲解时妙语连珠，让复杂的编程知识变得轻松易懂，极大地激发了同学们的学习兴趣。

三、学生信息员反映课堂情况

1、在24级计算机科学与技术专业的《思想道德与法治》课堂上，授课老师的教学方式比较单调，只是照本宣科地讲解理论知识，缺乏互动与案例拓展。这使得课堂氛围沉闷，同学们积极性不高，课堂上睡觉、开小差的现象时有发生。

2、在24级物联网工程专业的《模拟电子技术》课堂上，老师对同学们玩手机、睡觉等情况较为纵容，并未采取有效措施加以引导和管理 ，致使课堂秩序受到一定影响，学习氛围也不够浓厚。

四、班级学风表现良好方面

1、计科2303班与计科2304班，在近两周展现出明显的学习态度转变。与前两周相比，到课率显著提升，课堂上同学们专注认真，班级整体学风积极向上，充满浓厚的求知氛围。

2、物联2301班和物联2302班，课堂呈现出一片积极向上的景象。同学们到课十分踊跃，到课率始终保持在高位。课堂上，大家发言积极，思维活跃，热烈的讨论与专注的聆听交织，共同营造出浓厚且优质的班级整体学习氛围 。

五、班级学风存在不足方面

1、软件2301班与软件2302班课堂纪律不佳，不少同学上课沉迷玩手机，对学习缺乏专注，教室前排座位鲜有人坐，主动靠前听讲的积极性不足。

2、计科2301班和计科2302班的考勤情况不容乐观，迟到、早退、缺勤等现象频发，严重影响正常教学秩序。

3、物联2401班和物联2402班课堂学习氛围低迷，睡觉、聊天、玩手机的同学不在少数，甚至部分同学经常逃课，班级整体学风较差。

4、网络2301班、网络2302班、网络2401班以及网络2402班，上课玩手机现象普遍，迟到问题突出，前排座位利用率较低，课堂学习状态有待改善。

六、缺课情况汇总

第六周缺课课时较多的同学名单：

计科2203：艾靖（4课时）

软件2202：汤皓驿（4课时）

数据2201：许  颖（3课时）、陈佳宜（3课时）、苏中梁（3课时）

计科2303：马湧超（4课时）、文  皓（4课时）、乐子豪（4课时）、舒  涛（4课时）、曹洪杰（4课时）、巴云飞（4课时）

计科2304：聂奇宇（4课时）、黎子南（4课时）

计科2402：黄乐翔（4课时）、覃诗程（4课时）

数据2401：唐宇澄（4课时）

第七周缺课课时较多的同学名单：

网络2201：罗雨晴（8课时）、孙伟熠（6课时）、莫泽彬（4课时）、何蒋玲（4课时）、潘志航（4课时）

数据2201：许颖（4课时）、王晚晴（4课时）

软件2303：王硕（10课时）

数据2301：宋雨欣（2课时）

计科2402：王鹏（4课时）、黄乐翔（4课时）

计科2403：张长鹏（6课时）、何佳璐（4课时

物联2401：詹青霞（4课时）

数据2401：唐宇澄（4课时）

本通报公示5天，如有异议，请于公示期内向院教科办（2222）

佘老师（邮箱：251926936@qq.com）反映。

计算机科学与工程学院

2025年4月10日