为深入学习贯彻全国、全省教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》（教党〔2017〕51号）等文件要求，实施教师教学能力提升计划，进一步激发广大青年教师夯实教学基本功、创新教学理念和掌握现代教学方法的热情，切实提升课堂教学质量，充分发挥课堂教学育人“主渠道”作用，不断提高课程育人成效，根据学校“关于举办2022年湖南工学院教师课堂教学竞赛暨湖南省普通高校教师课堂教学竞赛选拔赛的通知”，我院将举行教师课堂教学竞赛选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

承担各学科专业必修课程教学任务三年以上、思想政治和师德师风过硬、年度考核合格，1983年8月31日以后出生的在职青年专任教师。

二、竞赛时间地点

时间：2021年12月20日，21日。

地点：2504

三、竞赛内容

38岁以下的青年教师必须参加竞赛活动，激发广大青年教师夯实教学基本功，掌握现代教学方法的热情，将比赛与学校党委提出的实施教师教学能力提升计划结合起来。

教师应提交所授课程1个学时的教学设计（要突显课程所蕴含的思想政治教育元素，并融入教学设计之中）和与之对应的1个节段的教学课件（即15分钟左右的课堂教学重点内容节段），以及其中1个学时教学内容的教学反思。

学院组织对参赛教师的教学设计（教案）、教学课件、课堂教学及教学反思进行评审和评分。分值权重为：课程设计（教案）占25%、教学课件占25%、课堂教学占40%、教学反思占10%。其中，课堂教学评比采取现场会评制，由学院督导组组织评比。学院根据总分择优推选3名教师参加校级竞赛。

推荐参加校级决赛的教师应提交所授课程10个学时的教学设计（要突显课程所蕴含的思想政治教育元素，并融入教学设计之中）和与之对应的10个节段的教学课件（即15分钟左右的课堂教学重点内容节段），以及其中1个学时教学内容的教学反思。校级决赛时，由参赛教师从本人提交的教学课件节段中现场随机抽取一个参赛内容进行教学，时间不超过15分钟。

四、竞赛要求

1．各教研室、实验中心要高度重视本次竞赛活动，大力营造重视课堂教学的整体氛围和质量文化，尤其是要突出课程育人功能。充分调动广大青年教师的积极性和参与热情，并为参赛教师提供必要的条件保障。

2.参赛教师所应提交的各项材料于12月19日前交到教科办（2222办公室）。参赛教师所应提交的各项材料：教学设计（教案）、教学反思提交纸质版即可，教学课件提交电子版（文件名请用“姓名+内容标题”），电子版交邮箱：3370656@qq.com。

3.推荐参加校级决赛的教师报送参赛材料时，教学课件的文件名请用“序号+内容标题”命名，以备校级决赛时随机抽取；个人所有课件材料以压缩文件打包，文件命名为“计算机科学与工程学院+姓名+参赛课程”。

学校将于2022年1月8日前完成校级决赛和省赛推荐工作。

附件：1、关于举办2022年湖南省普通高校教师课堂教学竞赛的通知

        2、2022年湖南工学院教师课堂教学竞赛推荐教师汇总表

计算机科学与工程学院

2021年12月7日