7月，学校即将迎来第四次党代会。回望过去的五年，有一组数据格外亮眼：精准引育博士310名，专任教师博士占比突破35%；国家级高层次人才达11名，各类专家学者占教师总数30%以上。

数字背后，是一个个鲜活的人，是一段段温暖的故事。五年间，我校坚持人才强校，用真情引才、用真心留才、用真功育才，一支结构合理、素质精良的高水平教师队伍正加速成型。

师德铸魂：让“四有”好老师成为共同追求

“做老师，先要做好人。”这是学校许多老教师常挂在嘴边的一句话。

五年来，学校把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。新教师入职，第一课就是师德教育；老教师退休，学校为他们举办隆重的荣休仪式，让他们带着尊严和温暖离开讲台。师德楷模选树活动深入开展，一批批爱岗敬业、教书育人的优秀教师走到台前，成为全校师生学习的榜样。

2025年11月21日上午，我校举办2025年度教职工荣誉退休仪式。 

“争做‘四有’好老师”——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心——这句话早已不是挂在墙上的标语，而是深深扎根在每一位湖工教师心中的信念。各学院定期开展师德师风专题培训，组织教师深入学习新时代教师职业道德规范，将关爱学生成长融入教育教学全过程。

一位入职不久的青年教师说：“刚来学校时，看到那么多前辈数十年如一日坚守讲台、潜心育人，我深受触动。师德不是喊出来的，是一代代湖工人做出来的。”

引才聚智：政府搭台、高校引才、企业用才

人才从哪里来？学校走出了一条新路。

创新打造了“政府搭台、高校引才、企业用才”的联动引才模式。简单说，就是政府给政策、学校给编制、企业给岗位——人才编制在学校、育人在学校，岗位在企业、创业在企业。这样一来，高层次人才既能安心做学问，又能把论文写在生产一线。

效果立竿见影。五年来，学校精准引育博士310名，专任教师博士占比突破35%。仅在2026年，学校就分批次引进了数十名博士研究生。学校还多次赴外地开展“博士直通车”活动，校领导亲自带队到南京大学等高校推介人才政策，与多位博士现场达成引进意向。

“学校给的不仅是编制和待遇，更是一个能干事、干成事的平台。”一位刚引进的博士这样说。

人才辈出：群星闪耀的湖工教师天团

五年耕耘，硕果累累。

学校现有国家百千万人才工程入选者、享受国务院政府特殊津贴专家等国家级高层次人才11名；聘有全国优秀科技工作者、爱思唯尔高被引学者等2人。全国优秀教师、享受湖南省政府特殊津贴专家、全省教学名师、科技创新领军人才、湖湘英才、“三尖”创新人才等各类专家学者，占教师总数的30%以上。此外，学校还新增“国际杰青”10人，外籍专家达20人。

一个个闪光的名字背后，是一个个扎根讲台、潜心科研的身影。在材料科学与工程学院，76名教职员工中博士占比高达71%；在土木与建筑工程学院，85名教职工中有博士34人；在安全与管理工程学院，73名专任教师中有博士31人。各学院的师资队伍不仅在数量上不断壮大，在质量上更是持续提升。

特别值得一提的是，学校“绿色低碳功能建材教师团队”入选省级黄大年式团队，团队现有骨干46人，其中教授18人、博士40人，汇聚国家级人才3人、省级人才23人。所在支部获评全省先进基层党组织，涌现出全国优秀教师、省教学名师等先锋模范。

2025年9月9日，我校召开新学期干部（扩大）大会暨第41个教师节庆祝大会。 

面向未来：人才强校永远在路上

五年的成绩令人振奋，但我们没有停下脚步。

站在第四次党代会的新起点上，学校将继续坚持人才强校战略，以更开放的姿态、更优厚的条件、更温暖的关怀，汇聚天下英才。正如一位老教师所说：“学校好，老师才好；老师好，学生才好。这是一条良性循环的路，我们会一直走下去。”

师者如光，虽微致远。湖工的教师们，正用他们的学识与情怀，照亮无数学子的前行之路，也照亮学校高质量发展的未来之路。（文/肖中云 彭婷 徐茜 审稿人/一审/彭婷 二审/徐茜 三审/肖中云）