校长曾广胜连续召开10余场座谈会 与400多名博士共谋高质量发展新篇章

时间:2025-11-29   点击数:

为统一思想、抢抓机遇、鼓足干劲、狠抓落实,全力促进学校高质量发展,近日学校党委副书记、校长曾广胜以“共话成长绘蓝图,凝心聚力谋发展”为主题,与全校博士教师开展面对面交流的系列座谈会。

曾广胜聚焦学校发展规划和目标、体制机制改革原则和导向、科研条件建设和举措、人才培养模式变革与创新等方面进行了系统解读。

曾广胜介绍,学校贯彻落实“教育强国”战略部署,提出了学校未来发展的路线图,即:“2026年申硕成功、2030年左右达到博士培养单位水平、2035年左右实现申博与改大成功、2040年左右建成国内一流、省内领先的高水平大学”。未来15年,全校上下均需围绕这个目标来开展工作。

曾广胜指出,要将“是否有利于学校发展”作为一切制度制定的依据。学校的绩效分配导向是“优劳优得、多劳多得、兼顾公平”,坚决杜绝“躺平”甚至“躺赢”现象。学校的职称评审坚持“成果优先、业绩优先”导向,坚决杜绝“庸者上、能者下”“劣币驱逐良币”现象,对特别优秀的教师开辟了绿色通道,今年有四位年轻教师通过绿色通道获批副教授。

曾广胜介绍了开放共享的“创新研究院”建设。研究院共有场地2万余平方,仪器设备价值2亿余元,可容纳1000余人进行学习和科研。研究院践行“三免”育“三真”的理念——通过免费入驻、免费使用设备、免费提供耗材,支持教师“做真科研、出真成果、育真人才”学校每年新增投入不少于500万元用于运营,并实行面向全球开放共享的管理模式,欢迎海内外科研人员和企业参与共建共用。

曾广胜介绍,为提高人才培养质量,学校将推动以“四大协同”为引领、“六要素一体化”改革为基础、“教学四化”建设为支撑,“四三一”评价体系为保障的高水平应用型人才培养模式改革。通过科教、产教、创教、赛教协同,着力解决学生创新能力不足、知识更新缓慢、实践能力较弱、协作精神不高、学科交叉融合不够等问题,聚焦学科、专业、师资、课程、教材和实践资源的一体化改革,大力推进教学管理智能化、教学内容数字化、教学资源现代化、教学环境人文化建设,从教师、学生、督导、社会四个维度,评价为学、为人、为事三个方面,以学生“德智体美劳”全面发展为唯一目标,全面提升学校人才培养能力。

曾广胜表示,学校致力于打造优良的人才发展环境,让每一位有潜力、肯奋斗的教师都能脱颖而出。他希望博士们能够珍惜平台,潜心钻研,勇于挑战前沿科学问题,产出具有重大影响力的原创成果;为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他激励博士们信心源于实力,突破基于奋斗,要把“追赶超越”的压力,转化为“破局开路”的动力,把个人理想融入学校发展大局,在服务教育强国战略中实现人生价值。

整个活动共召开了10余场座谈会,400余名博士教师参加了会议,每位教师均做了个人职业规划的介绍、以及对学校发展的建议,曾广胜对每位老师的发言均做了点评,并认真倾听了教师们的建议,现场解决了10余个与教职工切身相关的问题。

教师们表示此次座谈会不仅明晰了方向,凝聚了共识,更吹响了奋进的号角。全体教师正以“功成必定有我”的担当,朝着建设“国内一流、省内领先”大学的宏伟目标稳步迈进。

党委书记曹执令,党委委员、副校长黄红卫,党委副书记何建雄,党委委员、副校长罗建新参加了部分场次的座谈会。相关职能部门的负责人参加了部分场次座谈会。(文/彭妍 图/彭婷 蒋美琪 审稿人/一审:彭婷 二审:彭国柱 三审:肖中云)




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