罗雪莲老师曾担任我院实验中心主任，1993年9月来我校工作，一直工作在教学一线。
立足本职，爱岗敬业
罗雪莲老师来校29年一直工作在教学一线担任电气信息类专业的专业主干课程的理论教学及实验、实习、课程设计、毕业设计、职业技能培训等实践教学环节的指导。她热爱本职工作，关爱学生，尊重学生，深受学生的尊敬和爱戴。她专业知识扎实，教学认真负责，教学一丝不苟，治学严谨，认真备课，精心组织、耐心讲解，细心辅导，教学任务繁重，没出任何教学事故，教学效果获学院师生一致好评。她积极开展课外教学辅导，任劳任怨，指导青年教师的理论教学和实验操作，指导学生的实验技能及课外科技活动，对学生进行考研指导，取得了不错的效果。
积极开展教育教学改革和科学研究
及时把握高等教育改革发展新形势与政策，开展教育教学改革研究和科学研究。主讲的《自动控制原理》课程被评为校重点课程，参与《信号与系统》混合式教学课程改革，该课程被认定为省级线上线下混合式一流课程，《地方本科院校自动化专业应用型人才培养模式的研究与实践》获校湖南工学院教学成果一等奖，申请国家发明专利“用于MEMS陀螺接口芯片的三阶积分器级联前馈ΔΣ-ADC，（申请号：202210660455.0）”。
开展实践教学改革，成效显著
根据学校三重一高本科人才培养方案，加强实践教学改革，以培养学生工程实践能力，撰写了教改论文“加强开放式工程实践教学中心建设，培养‘三重一高’控制与信息类专业应用型人才”，获得了学校本科教学工作会议优秀教学改革论文一等奖；2017年主持并获批教育部产学研协同育人项目“自动控制原理虚拟仿真实验项目建设”（项目编号：201702094031）；担任实验中心主任，完善了实验教学体系，构建了“基本知识—综合能力—工程应用—创新意识”四层次实践教学模式；加强实验技术和项目的改革，对各门课程实验项目进行了完善和改革，实验项目具有时代性、科学性，大量增加了综合性、设计性、创新研究性实验项目；带领实验教师及实验技术人员加强实践教学的研究，改革实践教学模式与实践教学内容，初步形成了学生具有较强实践动手能力、工程应用能力的办学特色，实践教学取得了丰硕成果：学生参加全国大学生电子设计竞赛，获得全国一等奖一项，二等奖一项，省级一等奖6项，省级二等奖10项；负责建设的“电气与控制工程实践教学中心”2011年被评为“湖南省普通高校实践教学示范中心”，“电子信息与电气控制工程中心”2013年被评为“湖南省普通高校大学生创新训练中心”，“电气控制与信息处理虚拟仿真实验教学中心”2016年被确定为“湖南省普通高校省级虚拟仿真实验教学中心。
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