信息处理与通信工程实践教学中心
信息处理与通信工程实践教学中心建于2012年，是在中央财政支持项目经费和学校配套资金的支持下建设的，隶属于电气与信息工程学院。下设信息处理与传输技术室1间，现有实验用房面积205?，各类实验仪器设备67台（套），总值达97.562万元，目前共开出实验项目17项，可为通信工程、电子信息工程等电气信息类专业的低年级学生提供认知环境，为中年级学生提供《数字通信原理》、《程控交换技术》、《现代光纤通信技术》及《现代通信网络技术》等课程的实验和测试环境，为高年级学生提供课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计环境，同时也是工程技术人员进行培训和师生进行科研活动的理想场所。
中心现有专兼职实验教师7人，其中专职实验技术人员1人，兼职实验教师6人，实验教师中有高级职称的1人，中级职称3人，硕士4人，在读博士1人。承担省级以上教学研究项目1项，主持市厅级科学研究项目6项，横向项目1项，公开发表的SCI和EI收录科研及教改论文10篇。
信息处理与传输技术室
信息处理与传输技术室共有实验台套数67台套，主要设备有ZXMP325光传输平台1台、ZXA10 C200EPON光接入平台1台、ZXR10数据网络实验平台1台、ZX-VBOX3G移动通信仿真教学系统25套、CCS2000网络通信实验室管理系统1套、J10大型程控交换机一套及计算机26台。主要面向通信工程、电子信息工程等电气信息类专业的学生，承担《程控交换技术》、《现代光纤通信技术》及《现代通信网络技术》等专业课实验教学任务及课程设计、专业综合训练、生产实习、毕业实习、毕业设计等实践教学任务，除完成基本教学任务外，其它时间属于开放时间，学生可以随时进入实验室进行各种设计、学习交流和科学研究等。
信息处理与传输技术室是由“中央财政支持地方高校发展专项资金” 资助建设的集数据通信技术、程控交换技术、3G移动通信技术、SDH光传输技术、宽带接入网技术、网络安全技术等多学科、多专业技术领域于一体，采用国际主流在网运行的多种设备，完美移植中兴通讯企业级的通讯教育设备平台，充分体现全真、全程、全开放和多功能的系统通信实验室。信息处理与传输技术室涵盖现网主流的PSTN、SDH、EPON、数据通信等网络通信设备，整个网络组合之后形成了一个小型现网网络；同时通过3G移动仿真学习，掌握3G移动设备资源及数据配置、信令流程及故障处理，掌握前沿技术，扑捉通信发展动向。
信息处理与传输技术室特色鲜明，具有如下显著特点：
1、实验技术先进
中心配备最先进的现网在网设备，能够模拟数据局域网和广域网的组网方式和通信业务，能够开展最新技术的科研、教学和实践活动，技术先进。实验内容覆盖程控交换系统、SDH光传输系统、EPON光接入系统、数据网络实验系统、3G移动通信系统和通讯电源系统等主要现代通信系统。
2、协议标准开放
支持国际上通用的标准网络协议（如TCP/IP）、国际标准的大型动态路由协议(如BGP,OSPF)等开放协议，符合开放性规范，方便接入不同厂商的设备和网络产品，有利于保证与其它网络之间的平滑连接互通，以及将来网络的扩展。
3、模块扩展灵活
根据未来业务的增长和变化，易于增加新设备、新用户，易于和各种公用网络连接，随系统应用的逐步成熟不断延伸和扩充，并且网络可以平滑地扩充和升级，最大程度地减少对网络架构和现有设备的调整。
4、通信业务丰富
组网方案可以满足用户对各种业务的需求，为基础网络实验与多种业务应用信息网络提供统一的综合业务传送平台，例如2M业务、数据业务、155M 、622M以及2.5G业务的互联互通，可以实现多种速率业务的上传和下载，可以更加直观地了解各种业务的传送方式。
5、工程背景鲜明
硬件设备全部采用国际主流在网运行的局用通信设备，构成的通信网络系统形成一个开放的、真实的开发和测试环境，为通信工程、电子信息工程等相关专业学生提供全真、全程、系统的通信工程实践能力培养的条件，为教师学习与科研提供验证、测试与开发的科研平台，也为通信工程、电子信息工程等专业学生提供相关通信工程师技术证书认证培训。
信息处理与传输技术室能开出实验项目如下：
程控交换技术基础业务配置，实验局内呼叫处理实验，No.7信令系统追踪分析实验，SDH网元基本配置实验，二纤双向通道环配置实验，四纤双向复用段链配置实验，以太网业务配置实验 ，EPON基本配置实验，EPON基本功能测试及验证实验 ，QoS保证配置实验，路由器的基本操作实验，网络协议配置实验，IPV6地址配置实验，链路聚合配置实验，网络管理协议配置实验，RNC全局资源配置实验，快速创建IUB局向实验。
