院属各教研室：

  根据学校《关于开展2022年湖南工学院信息化教学竞赛暨湖南省普通高校教师信息化教学竞赛选拔赛的通知》为全面提升教师的信息化教学能力，学院决定组织开展2022年信息化教学竞赛暨湖南工学院教师信息化教学竞赛选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

近三年承担各学科专业课程教学任务的在职专任教师。近五年已获得本项竞赛省级一等奖或有两次省级参赛经历的教师，不再推荐参加竞赛。

二、参赛要求

 1．课程资源要求

 课程资源包括课程平台和教学软件，是由多媒体课件、在线课程、虚拟仿真实验、智慧教学系统以及微课资源等构成的课程教学支撑体系。

课程资源选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设具有推广价值的课程平台和教学软件，教学理念先进，技术运用合理，较好实现信息技术与课程教学的深度融合，无知识产权异议和纠纷；课程资源能够完整体现所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好；能够合理选用多媒体呈现教学内容，界面布局和色彩搭配协调，播放顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好；课程平台能兼容内容资源，留存教学数据，支持线上线下混合教学，有效支持智慧教学决策。

2．教学应用要求

正确运用高等教育教学改革新理念和信息化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大学生认知规律；充分利用信息化工具与资源改革课堂教学，破解教学难题，增强教学效果；能合理运用智慧教育环境中的人工智能或数据分析技术引导控制学习进程，有效调动学生自主学习与协作探究的积极性；教师教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成鲜明的教学风格。

三、竞赛时间与程序

学校信息化教学竞赛按文科组、理工组、实践组三个组别进行比赛，参赛教师可根据参赛课程性质以及是否利于发展实践能力（实验操作、社会实践、创新创业等）选择参赛组别。

根据学校相关通知，请安全工程教研室推荐2名、物流工程与管理教研室推荐2名、工业工程教研室推荐1名教师参加院级初赛。各教研室请在5月23日前将《湖南工学院信息化教学竞赛校级决赛项目推荐表》提交到5319教科办公室。

参加院级初赛的教师需准备参赛课程选定的某知识点的课程资源(教案、课件、资源库、音视频等），其中提交教案，现场展示参赛课程信息化建设和课程资源在某知识点微课教学中应用的课件；请于6月6日前提交材料到5319教科办公室。

院初赛将于6月6日在5501举行，届时请学院各任课老师参与学习观摩。

四、奖项设定

学院分别评选出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个。

安全与管理工程学院

2022年5月19日