为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会《习近平谈治国理政》第五卷的核心要义、精神实质和实践要求，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动力，根据上级党组织的统一部署，结合本院实际，特制定本学习计划。

一、学习目标

1. 深刻把握《习近平谈治国理政》第五卷的时代背景、理论内涵和实践意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2. 引导广大党员干部和师生自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

3. 将学习成果转化为落实立德树人根本任务、推进学科建设、深化教育教学改革、服务国家战略和区域经济社会发展的实际行动。

二、学习对象

1.学院领导干部、教职工、学生党员、青年学生等。

2.鼓励非党员师生积极参与。

三、学习时间

2025年9月—2025年12月（为期4个月），分层分类持续推进。

四、学习内容与安排

（一）专题学习阶段

1. 组织集中学习，由学院党委书记领学《习近平谈治国理政》第五卷。

2. 重点学习专题：坚持和加强党的全面领导、坚持以人民为中心、推进高质量发展、全面深化改革开放、统筹发展和安全、全面从严治党等。

（二）分层分类学习

1. 领导班子专题学习

（1） 每月开展一次理论学习中心组学习，结合学院发展实际，围绕“党建引领”“学科创新”“人才战略”等主题开展研讨。

（2） 每位班子成员撰写一篇学习体会。

2. 教职工政治理论学习

（1） 各教工党支部组织开展专题学习会，鼓励非党员教师积极参与。

（2） 鼓励结合专业背景，探讨如何将治国理政思想融入科研和教学。

3. 党支部“三会一课”学习

（1） 各党支部将《习近平谈治国理政》 第五卷内容纳入“三会一课”和主题党日活动的核心内容。

（2） 每月至少组织一次专题学习，开展交流发言，形成学习记录。

4. 专题辅导报告

（1） 开展1-2场专题辅导讲座。

（2） 组织观看相关专题纪录片或学习视频。

（三） 实践深化阶段

开展“学用结合”主题实践活动：

（1） 组织“我为学院发展献一策”建言活动；

（2） 结合学院专业特色开展“服务社会”志愿活动。

（四）总结提升阶段

（1） 各党支部提交学习总结报告；

（2） 汇编学习成果。

五、学习方式

1. 个人自学与集中学习相结合：鼓励利用“学习强国”平台、微信公众号等开展日常自学。

2. 线上与线下融合：利用学院官网、微信公众号推送学习资料，开设主题专栏。

3. 研讨与实践并重：注重问题导向，推动理论学习向实践转化。

六、保障措施

1. 加强组织领导：成立由学院党委书记任组长的学习领导小组，统筹推进学习工作。

2. 强化督促检查：定期检查各支部学习情况，纳入党建工作考核。

3. 营造浓厚氛围：通过宣传栏、电子屏、新媒体平台等加强宣传报道，营造浓厚学习氛围。

4. 保障学习资源：党委班子成员及各党支部书记统一配发《习近平谈治国理政》第五卷书籍。

七、预期成效

通过系统学习，实现：

1. 理论武装更加扎实；

2. 党建引领更加有力；

3. 师生思想政治素养显著提升；

4. 学院治理体系和治理能力现代化水平不断提高。

中共湖南工学院安全与管理工程学院委员会

2025年9月29日